http://hainan.hteacher.net 2023-01-28 15:31 海南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、指導思想
首先我來談?wù)劚菊n的指導思想,
本課以“健康第一”為指導思想,貫徹高中課程標準要求,在運動技能目標引導下對教學內(nèi)容進行靈活的處理,以學生的運動興趣為出發(fā)點,關(guān)注學生個體發(fā)展,并引導學生自主探究學習、獨立思考,以學生發(fā)展為中心,注重學生學習能力的培養(yǎng)。本節(jié)課讓學生在練習中帶著問題主動去思考,激發(fā)學生學習興趣,提高學生的學習能力。
二、教材分析
在貫徹指導思想的基礎(chǔ)上,充分分析教材,才能更好的完成備課,下面我對本課教材分析進行說明:
中長跑是田徑運動項目之一,其具有技術(shù)動作簡單易學,受場地影響小的特點,并且對培養(yǎng)學生果敢、機敏、頑強等心理品質(zhì),提高抗挫折意識和調(diào)節(jié)情緒的能力具有重要價值,但對于學生來說該項目缺乏對抗性較為枯燥,在教學中要提高學生的學習興趣,,為后續(xù)學習田徑其他內(nèi)容奠定重要基礎(chǔ)。
三、學情分析
分析完教材的基礎(chǔ)上,只有結(jié)合本班學生的實際情況來開展教學才能更有針對性和啟發(fā)性。
本次課教學對象是水平五的學生,他們具有較好的自控能力和認知能力,但是對于田徑來說普遍存在畏難情緒,針對這一特點,本課開始設(shè)置趣味游戲、主題導入,采用多種練習方式貫穿整個課堂,用靈活創(chuàng)新的語言和教法引導學生創(chuàng)造性練習,使他們體會體育的樂趣,同時在練習過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程,體現(xiàn)了參與的樂趣和不斷超越自我的成功感。
四、教學目標
只有充分的分析教材和學情才能制定準確又適宜的教學目標,我的教學目標設(shè)計如下:
【知識與技能】掌握正確的跑的技術(shù),發(fā)展跑的能力,正確認知中長距離跑對促進身心健康發(fā)展的重要性。
【過程與方法】通過學練方法,掌握正確中長跑的運動技術(shù)水平,并學以致用,發(fā)展速度、力量、靈敏和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)能力。
【情感態(tài)度與價值觀】通過不斷練習激發(fā)自我調(diào)控能力和吃苦耐勞、堅毅頑強的良好意志品質(zhì)。
五、教學重難點
在明確教學目標的基礎(chǔ)上,準確的把握重難點是課程成功的關(guān)鍵,現(xiàn)設(shè)置重難點如下:
【重點】動作輕松、自然,幅度較小;重心高且平穩(wěn);跑的節(jié)奏感要強;
【難點】全程計劃分配體力;呼吸要有一定的節(jié)奏和深度。
六、教學方法
在明確重難點和教學目標基礎(chǔ)上,沒有教法支持一切都無法實現(xiàn),良好的教法可以使教學效果事半功倍,從而完成教學目標,現(xiàn)設(shè)置教法如下:
教法:講解示范法、糾正錯誤法、觀察評價法、游戲法等;
學法:探究法、觀察法,分組練習法等。
七、教學過程
在充分備課的基礎(chǔ)上,設(shè)計合理的教學過程顯得尤為重要,我將通過開始、準備、基本和結(jié)束四個部分來開展我的教學,首先是開始部分,預計時間3分鐘。
(一)開始部分(3分鐘)
1.課堂常規(guī):體委整隊,報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學內(nèi)容,檢查服裝,安排見習生。然后我會進行談話導入:中長跑一直是一個大家比較頭疼的科目,大家覺得在跑步過程中很累很難受,其實這些都是好事情,說明身體在對你發(fā)出警告,你看你這么短的距離都不能堅持,這么小的困難都不能克服,身體和心臟都在向你警告快練習吧,快練習吧。去戰(zhàn)勝恐懼,去克服身體的懶惰,通過中長跑可以讓你去思考很多平時無法面對的問題,會讓你重新面對新的生活和體育,通過你的努力,你的身體變得一天比一天好,也許一天、一周、一個月不會顯現(xiàn)但是在半年、一年、三年、五年后你會發(fā)現(xiàn)你有天翻地覆的變化。
通過導入使學生明確本課任務(wù)在身體上心理上做好充分準備。
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責任編輯:欣欣
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