http://liaoning.hteacher.net 2023-02-08 11:16 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
關(guān)于場獨(dú)立與場依存的認(rèn)知方式分類在河南教師招聘中是一個(gè)較為??嫉目键c(diǎn),主要以客觀題形式出現(xiàn),主要考察每個(gè)認(rèn)知方式類型的特點(diǎn)反選,所以大家掌握好每個(gè)類型的特點(diǎn)基本就能做題。下面我們可以一起了解下場獨(dú)立、場依存的特點(diǎn),可以測一測自己是哪一種認(rèn)知方式。
學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)知要素實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的認(rèn)知風(fēng)格在學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)。所謂認(rèn)知風(fēng)格,也稱認(rèn)知方式,指個(gè)體偏愛的加工信息方式,表現(xiàn)在個(gè)體對外界信息的感知、注意、思維、記憶和解決問題的方式。無好壞之分。
獨(dú)立性與場依存性這兩個(gè)概念來源于威特金(H.Witkin)對知覺的研究。第二次世界大戰(zhàn)期間,威特金為了研究飛行員怎樣利用來自身體內(nèi)部的線索和見到的外部儀表的線索調(diào)整身體的位置,專門設(shè)計(jì)了一種可以搖擺的座艙,艙內(nèi)置一座椅。當(dāng)座艙傾斜時(shí),被試可調(diào)整座椅,使身體保持垂直。研究發(fā)現(xiàn),有些被試主要利用來自儀表的視覺線索,不能使自己的身體恢復(fù)垂直。另一些人則主要利用來自身體內(nèi)部的線索,盡管座艙傾斜,仍能使身體保持垂直。威特金將前一種人的知覺方式稱為場依存方式,后一種稱為場獨(dú)立方式。
一、場獨(dú)立
1.場獨(dú)立者對客觀事物作判斷時(shí),傾向于利用自己內(nèi)部的參照,不易受外來因素影響和干擾;在認(rèn)知方面獨(dú)立于周圍的背景,傾向于在更抽象和分析的水平上加工,獨(dú)立對事物做出判斷,比較偏好自然科學(xué)和數(shù)學(xué)。
二、場依存
場依存性者對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),難以擺脫環(huán)境因素的影響。他們的態(tài)度和自我知覺更易受周圍的人,特別是權(quán)威人士的影響和干擾,善于察言觀色,注意并記憶言語信息中的社會(huì)內(nèi)容,比較偏好人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。
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責(zé)任編輯:云云
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