教師招聘考試備考問題解決能力的培養(yǎng)
http://guizhou.hteacher.net 2023-02-15 11:29 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 問題解決是指從問題的初始狀態(tài)到達目標狀態(tài)，而采取一系列具有目標指向性的認知操作的過程。影響問題解決的主要因素有：問題情境、定勢與功能固著、醞釀效應、已有的知識經驗、原型啟發(fā)和情緒與動機。
(一)問題情境
問題情境就是指問題呈現(xiàn)的知覺方式。問題呈現(xiàn)的知覺方式與人們已有的知識經驗越接近，問題就越容易解決。
(二)定勢與功能固著
定勢，指重復先前的操作所引起的一種心理準備狀態(tài)。在環(huán)境不變的條件下，定勢使人能夠應用已掌握的方法迅速解決問題。而在情境發(fā)生變化時，它則會妨礙人采用新的方法。消極的思維定勢是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖。
人們把某種功能賦予某物體的傾向稱為功能固著。在功能固著的影響下，人們不容易擺脫事物用途的固有觀念，從而直接影響問題解決的靈活性。
(三)醞釀效應
有人反復探索一個問題的解答而毫無結果時，把問題暫時擱置幾小時、幾天或幾星期，然后再回過頭來解決，這時常常可以很快找到解決方法。這種現(xiàn)象稱之為醞釀效應。
(四)已有的知識經驗——遷移
經驗水平或實踐知識影響問題解決。善于解決問題的專 家與新手的區(qū)別，就在于前者具備有關問題的大量知識并善于實際應用這些知識來解決問題。
(五)原型啟發(fā)
原型啟發(fā)是指從其他事物或現(xiàn)象中獲得的信息對解決當前問題的啟發(fā)。其中具有啟發(fā)作用的事物或現(xiàn)象叫原型。
(六)情緒與動機
情緒對問題解決有一定的影響，肯定、積極的情緒狀態(tài)有利于問題的解決，而否定、消極的情緒狀態(tài)則會阻礙問題的解決。動機的強度不同，影響的大小也不一樣。
除了上述因素外，個體的智力水平、性格特征、認知風格和世界觀等個性心理特性也制約著問題解決的方向和效果。
【牛刀小試】
1.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是( )。
A.原型啟發(fā) B.負向遷移 C.功能固著 D.定勢
1.【答案】A。解析：原型啟發(fā)是指從其他事物或現(xiàn)象中獲得的信息對解決當前問題的啟發(fā)?？吹进B的飛翔對飛機的發(fā)明起到了促進作用，因此本題答案為A。
2.熟悉了杯子是喝水用的，卻看不到杯子反過來可以作為燭臺，這屬于( )。
A.定勢 B.功能固著 C.缺乏生活經驗 D.粗心
2.【答案】B。解析：解析：把某種功能賦予某物體的傾向稱為功能固著。在功能固著的影響下，人們不容易擺脫事物用途的固有觀念，從而直接影響問題解決的靈活性?？床坏奖拥钠渌猛緦儆诠δ芄讨?。思維定勢既有積極影響，又有消極影響，是心理層面的體現(xiàn)。因此本題答案為B。
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責任編輯：云云
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