山西省長治市教師招聘教育綜合知識(shí)多項(xiàng)選擇題1

http://shanxi.hteacher.net 2023-03-30 16:28 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.講授法是我國中學(xué)教學(xué)過程中常用的教學(xué)方法之一，運(yùn)用該教學(xué)方法的要求包括( )。

A.教學(xué)言語要準(zhǔn)確 B.講授的內(nèi)容宜具體形象

C.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，熟練掌握教材內(nèi)容 D.講授過程中要結(jié)合板書與直觀教具

1.【答案】ABD

【解析】本題考查運(yùn)用講授法的基本要求。(1)講授內(nèi)容要有科學(xué)性、系統(tǒng)性、思想性。既要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，又要系統(tǒng)、全面;其中教授內(nèi)容的科學(xué)性和思想性是確保授課質(zhì)量的首要條件。(2)注意啟發(fā)。在講授中善于詰問并引導(dǎo)學(xué)生分析和思考問題。使他們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)積極開展，自覺地領(lǐng)悟知識(shí)。(3)講究語言藝術(shù)。力圖語言清晰、準(zhǔn)確、簡練、形象、條理清楚、通俗易懂，講授的音量、速度要適度，注意聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫;以姿勢(shì)助說話，提高語言的感染力。(4)要組織學(xué)生聽講。(5)與其他的教學(xué)方法配合使用。故本題選ABD。

2.“傳遞—接受”教學(xué)模式源于赫爾巴特的四段教學(xué)法，該教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)有( )。

A.學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)接受大量的信息 B.能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性

C.能夠培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力 D.讓學(xué)生易于真正地理解接受的信息

2.【答案】ABC

【解析】本題考查傳遞-接受教學(xué)模式。講授-接受式教學(xué)認(rèn)為教學(xué)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的一種對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是一種以教師為中心的教學(xué)模式。講授—接受式教學(xué)具有能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)與技能，有利于學(xué)生在短期內(nèi)掌握大量的知識(shí)。故本題選ABC。

3.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則的有( )。

A.“讀萬卷書，行萬里路” B.“知之不若行之”

C.“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行” D.“欲速則不達(dá)”

3.【答案】ABC

【解析】本題考查教學(xué)原則。理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識(shí)，注意運(yùn)用知識(shí)去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂學(xué)會(huì)、學(xué)以致用的目的。故本題選ABC。A項(xiàng)：“讀萬卷書，行萬里路”是指要努力讀書，讓自己的才識(shí)過人。讓自己的所學(xué)能在生活中得到體現(xiàn)，同時(shí)增長見識(shí)也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。B項(xiàng)：“知之不若行之”意思是了解到的不如去實(shí)行，學(xué)問到了實(shí)行就達(dá)到了極點(diǎn)。實(shí)行，才能明白事理。C項(xiàng)：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意思是說從書本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。D項(xiàng)：“欲速則不達(dá)”指性急求快反而不能達(dá)到目的。體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則，與題干不符，排除。故本題選ABC。

4.如果人們對(duì)榜樣行為的重要特征不加注意，就無法通過觀察進(jìn)行學(xué)習(xí)，榜樣行為的( )等影響著觀察學(xué)習(xí)的速度和水平。

A.顯著性 B.復(fù)雜性

C.普遍性 D.實(shí)用價(jià)值

4.【答案】ACD

【解析】本題考查有效的榜樣具有的特點(diǎn)。有效的榜樣具有的特點(diǎn)包括：(1)榜樣示范的特點(diǎn)要突出，生動(dòng)鮮明，這樣才能引起學(xué)習(xí)者的注意;(2)榜樣本身的特點(diǎn)與觀察者愈相似，愈容易引起人們的觀察學(xué)習(xí);(3)榜樣示范的行為對(duì)于學(xué)習(xí)者來講要具有可行性。即學(xué)習(xí)者能夠做得到;(4)榜樣示范行為要具有可信性;(5)榜樣的行為要感人，使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生心理上的共鳴，這樣學(xué)習(xí)者才會(huì)表現(xiàn)出相類似的行為。故本題選ACD。

5.在當(dāng)前的學(xué)校教育教學(xué)中，班級(jí)授課形式的教學(xué)是主要的教學(xué)組織形式。為了順利地開展課堂教學(xué)，教師應(yīng)該( )。

A.全面動(dòng)態(tài)地進(jìn)行學(xué)情分析 B.正確認(rèn)識(shí)、優(yōu)化教材

C.營造支持性的課堂環(huán)境 D.強(qiáng)化自身的主體地位

5.【答案】ABC

【解析】本題考查班級(jí)授課制。班級(jí)授課制的主要優(yōu)點(diǎn)：(1)有利于經(jīng)濟(jì)有效地、大面積地培養(yǎng)人才;(2)有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;(3)有利于發(fā)揮班集體的教育作用。班級(jí)授課制的不足之處：(1)不利于因材施教;(2)不利于學(xué)生獨(dú)立性與自主性的培養(yǎng);(3)教學(xué)形式缺乏靈活性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，D選項(xiàng)排除，故本題選ABC。