山西省長治市教師招聘教育綜合知識多項選擇題2

http://shanxi.hteacher.net 2023-03-30 16:31 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.德育的內容總是隨著時代的發(fā)展而變化，一般情況下，德育內容的選擇依據(jù)包括( )。

A.受教育者的身心發(fā)展特征 B.德育目標

C.文化傳統(tǒng) D.時代特征和學生思想實際

1.【答案】ABCD

【解析】本題考查德育內容的基本依據(jù)。德育內容是指實施德育工作的具體材料和主體設計，是形成受教育者品德的社會思想政治準則和道德規(guī)范的總和。選擇德育內容的依據(jù)包括：(1)德育目標——直接決定德育內容;(2)受教育者的身心發(fā)展特征——決定德育內容的深度和廣度;(3)德育所面對的時代特征和學生思想實際——決定德育工作的針對性和有效性;(4)文化傳統(tǒng)的制約作用。故本題選ABCD。

2.隨著新課程的改革，教學方法也隨之改進，教學評價的理念也在發(fā)生著深刻的變化，下列關于教學評價理念的發(fā)展特征描述正確的有( )。

A.評價主體多元化 B.評價指標多元化

C.評價方法多樣化 D.評價重心穩(wěn)定化

2.【答案】ABC

【解析】本題考查新課程改革的原則。教學評價的原則是：評價指標多元化、評價方法多樣性、評價主體多元化。故本題選ABC。

3.隱性課程是學生在顯性課程之外所獲得的所有學校教育的經(jīng)驗。下列屬于隱性課程的表現(xiàn)形式的有( )。

A.學校的校風、學風 B.學校人際關系狀況

D.班級運行方式 C.班級教室的設置

3.【答案】ABCD

【解析】此題考查隱性課程。隱性課程是指學校政策及課程計劃中未明確規(guī)定的、非正式的和無意識的學校學習經(jīng)驗。隱性課程的主要表現(xiàn)形式有：(1)觀念性隱性課程。包括隱藏于顯性課程之中的意識形態(tài)，學校的校風、學風，有關領導與教師的教育理念、價值觀、知識觀、教學風格、教學指導思想等。(2)物質性隱性課程。包括學校建筑、教室的設置、校園環(huán)境等。(3)制度性隱性課程。包括學校管理體制、學校組織機構、班級管理方式、班級運行方式。(4)心理性隱性課程。主要包括學校人際關系狀況、師生。主要包括學校人際關系狀況、師生特有的心態(tài)、行為方式等等。因此教科書不屬于隱性課程。故本題選ABCD。

4.新課改背景下，教強調教學重點應該從“關注學科”轉向“關注人”，某學校提出了相關要求，下列要求中符合上述教育理念的有( )。

A.關注每一位學生的情緒感受與心理健康

B.教師應該指導學生了解學科特征，掌握學科研究方法

C.重視對學生進行情感、道德及態(tài)度形成的教育

D.教學應該更多地是刻板、機械的教書，少一些對學生生活習慣的培養(yǎng)

4.【答案】ABC

【解析】本題考查新課改的教學觀。新課改的教學觀包括：(1)教學從“以教育者為中心”轉向“以學習者為中心”;(2)教學從“教會學生知識”轉向“教會學生學習”;(3)教學從“重結論輕過程”轉向“重結論的同時更重過程”;(4)教學從“關注學科”轉向“關注人”。教學應該從“關注學科”轉向“關注人”包括：①以學科為本位的教學理念的局限：重認知輕情感，重教書輕育人;②關注人的教學理念的表現(xiàn)：關注每一位學生;關注學生的情緒生活和情感體驗;關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。故本題選ABC。

5.學生的認識有兩個來源：一個是來自直接經(jīng)驗，另一個是來自間接經(jīng)驗。處理好直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗的關系，是正確有效進行教學的重要問題。對此，下列相關說法正確的有( )。

A.學生認識的主要任務是學習直接經(jīng)驗

B.學習間接經(jīng)驗必須以個人的直接經(jīng)驗為基礎

C.學習直接經(jīng)驗必須以個人的間接經(jīng)驗為基礎

D.學習過程要防止忽視系統(tǒng)知識傳授或直接經(jīng)驗積累的傾向

5.【答案】BD

【解析】本題考查直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結合(間接性規(guī)律);(1)學生認識的主要任務是學習間接經(jīng)驗;(2)學生學習間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎;(3)貫徹直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一的規(guī)律，要防止兩種傾向(經(jīng)驗主義與書本主義)。故本題選BD。