http://jilin.hteacher.net 2023-05-04 16:47 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.在道德培養(yǎng)過程中,( )是最具有動力特征的因素。
A.認(rèn)知 B.情感
C.移情 D.意志
6.【答案】C
【解析】本題考查移情。道德認(rèn)識是指對道德行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識。道德認(rèn)識是個體品德中的核心部分,是學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)。道德情感是根據(jù)道德觀念來評價他人或自己行為時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。道德情感是產(chǎn)生品德行為的內(nèi)部動力,是品德實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的催化劑。道德意志是個體自覺地調(diào)節(jié)道德行為,克服困難,以實(shí)現(xiàn)道德目標(biāo)的心理過程。道德意志是調(diào)節(jié)品德行為的精神力量。移情指設(shè)想自己處在他人位置,了解他人想法,體驗(yàn)他人情緒情感的一種心理反應(yīng)。在道德培養(yǎng)的過程中,移情是最具有動力特征的因素。故本題選C。
7.新課程改革培養(yǎng)目標(biāo)要求進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì),著力發(fā)展( ),使學(xué)生具有理想信念和社會責(zé)任感。
A.科學(xué)素養(yǎng) B.核心素養(yǎng)
C.知識素養(yǎng) D.能力素養(yǎng)
7.【答案】B
【解析】本題考查新課程改革培養(yǎng)目標(biāo)。教育部印發(fā)的普通高中課程方案(2017年版2020年修訂)中指出,普通高中的培養(yǎng)目標(biāo)是進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì),著力發(fā)展核心素養(yǎng),使學(xué)生具有理想信念和社會責(zé)任感,具有科學(xué)文化素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力,具有自主發(fā)展能力和溝通合作能力。故本題選B。
8.通過要求學(xué)生參加社區(qū)服務(wù),關(guān)注社會需要,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,這體現(xiàn)了中小學(xué)課程內(nèi)容的( )特點(diǎn)。
A.綜合化 B.生活化
C.德育性 D.經(jīng)驗(yàn)性
8.【答案】B
【解析】本題考查中小學(xué)課程內(nèi)容的特點(diǎn)。基礎(chǔ)教育改革過程中,課程內(nèi)容選擇方面注重多維化、生活化、現(xiàn)代化。其中,生活化是指課程的內(nèi)容要與學(xué)生的興趣、愛好相結(jié)合,要啟發(fā)學(xué)生積極主動探索實(shí)踐的欲望,使其身臨其境,在親身體驗(yàn)中收獲知識、提升能力、發(fā)展思維。題干中的學(xué)生通過參加社區(qū)服務(wù)培養(yǎng)社會責(zé)任感體現(xiàn)了課程內(nèi)容的生活化。故本題選B。
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