天津教師招聘：《松鼠》答辯

http://tianjin.hteacher.net 2023-08-08 13:51 天津教師招聘 [您的教師考試網]

一、請談談語文學習中閱讀的重要性。

【參考答案】

首先，這是語文課程工具性的要求，讀，是語文重要的組成部分。其次，這是提高學生語文素養(yǎng)的要求，閱讀能力是其中一大重要素養(yǎng)，也是基礎素養(yǎng)。然后，在語文中，閱讀不僅是重要的方法，也是重要的內容。最后，放大來說，這是我們精神生活的重要來源。

二、這篇課文是一篇說明文，請你說一說常用的說明方法?并說一說本篇課文的寫作角度和《鯨》有什么不同?

【參考答案】

舉例子、分類別、列數據、作比較、下定義、打比方、畫圖表、作詮釋、摹狀貌。

這篇課文是一篇知識性、科學性、趣味性都較強的文藝性說明文(又稱科學小品)。它以準確性說明為前提，以形象化描寫為手段，在說明角度、表達方法、語言風格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》側重于介紹鯨的形體特點和生活習性，而本文側重于介紹松鼠的外貌、性格和行動;從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而本文主要是采用比喻、擬人手法生動形象地說明事物;從語言風格上來看，《鯨》的語言精煉平實，而本文的語言生動傳神，極具文學色彩。

三、回想下剛才所講授的課文，說說你的教學的目標是什么?你是如何實現你的教學目標的?

【參考答案】

我的教學目標是從三個維度設置的，知識和能力是認識“馴”等11個生字。正確讀記“乖巧”等詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法為通過朗讀課文，了解松鼠的特點，感受課文中準確的說明和生動、形象、細致的描寫，積累語言。能用較準確、生動的文字對某一種動物的特點進行說明。情感態(tài)度與價值觀目標是通過體會作者對松鼠的喜愛之情，激發(fā)學生熱愛自然、保護動物的人文情懷。

為了達到既定教學目標，突出重點，突破難點。我引導學生在情境中學習，讓學生能自己從閱讀中提出問題和見解，激發(fā)學生學習興趣、表達自己見解的欲望，采用引導學生運用多種朗讀等方法來讀懂課文，在教學中主要通過結合抓重點詞句幫助學生理解，并適當的結合課文內容設計課件等方法幫助學生從視覺上感知理解，從而受到情感熏陶獲得思想啟迪，最終達到實現教學目標，突破教學重難點的目的。

四、談談你對新課程所倡導的“自主、合作、探究”的學習方式的理解。

【參考答案】

《語文課程標準》中指出：語文課程必須根據學生身心發(fā)展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，倡導自主、合作、探究的學習方式。我認為要推行自主、合作、探究的學習方式，必須實現教師觀念、教學方式和學習方式的轉變。

教師觀念上來說，教師必須尊重學生的人格，平等對待每一位學生。無論是從學習上還是從生活上，都要給予學生關愛。

教學方式和學習方式上來說，開展民主化的討論方式，比如在教授本課時，啟發(fā)學生理解本課主旨時，我會讓他們聯系自己的生活經驗，暢談自己對文章主旨的理解，鼓勵學生大膽質疑?！缎抡n程標準》強調：學習是學生的個性行為，學生是學習和發(fā)展的主體。在當前全面推進素質教育的形勢下，提倡自主學習、獨立思考、合作、探究的學習方式是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要舉措。在我剛才的教學中，無論是讀還是思，都融入了這種教學方式，創(chuàng)造了濃重的學習氛圍。

五、請談談這篇課文的教學重難點。

【參考答案】

【重點】在讀中感受松鼠的特點，并通過與《鯨》進行比較閱讀，探究兩篇課文不同的寫法，體會作者的表達方法。

【難點】激發(fā)熱愛自然、保護動物的人文情懷。