教師資格證面試：初中歷史《新文化運動》教案

http://m.cqmzn.com 2023-09-20 17:14 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 一、教學(xué)目標(biāo)

【知識與能力】

了解新文化運動興起的背景，說出新文化運動的內(nèi)容，理解新文化運動的影響。

【過程與方法】

通過解讀材料，分析新文化運動興起的背景，掌握論從史出的學(xué)習(xí)方法;

通過小組討論，歸納總結(jié)新文化運動的影響，提高自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。

【情感態(tài)度與價值觀】

通過對新文化運動興起的背景和影響的學(xué)習(xí)，體會陳獨秀、蔡元培等人追求真理的大無畏精神;通過對新文化運動內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握，認(rèn)識到中國要獨立富強，必須提倡民主與科學(xué)。

二、教學(xué)重難點

【重點】

新文化運動興起的背景和內(nèi)容。

【難點】

新文化運動的影響。

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

溫故知新導(dǎo)入法。

教師帶領(lǐng)同學(xué)回顧地主階級、農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級維新派和革命派所進行的探索，指出這些探索都未能成功，提出疑問：“面對這種情況，中國的革命道路將何去何從?”，進而導(dǎo)入新課。

環(huán)節(jié)二：新課講授

(一)新文化運動的背景

1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了辛亥革命，辛亥革命在經(jīng)濟方面帶來了什么影響?

辛亥革命推翻了清政府的專制統(tǒng)治，為資本主義的發(fā)展掃清了道路，資本主義的發(fā)展壯大了資產(chǎn)階級的力量，資產(chǎn)階級要求中國建立民主共和的政體。

2.辛亥革命給思想界帶來了怎樣的影響?出示袁世凱的《大總統(tǒng)祭圣告令》節(jié)選，袁世凱的做法和當(dāng)時的思想潮流一致嗎?

“孔子之道，自古常新，與天無極。……近自國體變更……使數(shù)千年崇拜孔子之心理，缺而休佛……本大總統(tǒng)躬膺重任，夙作夜思，恢復(fù)孔教，立國之根本。”

——1914年《大總統(tǒng)祭圣告令》

影響：辛亥革命之后，從西方傳入的民主、自由、平等等思想觀念，受到知識階層，尤其是青年學(xué)生的歡迎。

不一致，辛亥革命的果實被袁世凱竊取，民主共和成為空談，袁世凱為了實現(xiàn)獨裁和專制，在思想文化領(lǐng)域掀起了尊孔復(fù)古的逆流，新舊思潮發(fā)生了激烈沖突。

3.中國的探索歷經(jīng)器物和制度的探索，都失敗了。所以，先進的中國人經(jīng)過反思把目光轉(zhuǎn)向了什么地方?

從1915年起，進步的知識分子通過對辛亥革命失敗教訓(xùn)的認(rèn)真思考，認(rèn)定要建立名副其實的共和國，必須從根本上改造國民性。于是，他們掀起了轟轟烈烈的新文化運動。

(二)新文化運動的內(nèi)容

1.新文化興起的標(biāo)志是什么?主要的代表人物有哪些?主要陣地是什么?

標(biāo)志：1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》;

主要代表人物：陳獨秀、李大釗、胡適和魯迅;

主要陣地：《新青年》。

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