http://jiangxi.hteacher.net 2023-10-30 10:10 江西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【情感態(tài)度價(jià)值觀】
感受樂曲中表達(dá)的對(duì)自由向往之情,體會(huì)對(duì)生活的熱愛以及加深對(duì)多元音樂文化的理解。
【過程與方法】
學(xué)習(xí)過程中運(yùn)用聆聽、分析等方法,學(xué)生能夠提高音樂審美能力。
【知識(shí)與技能】
了解自然現(xiàn)象——回聲,明白大自然處處有音樂。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
欣賞《回聲》及拓展知識(shí)。
【難點(diǎn)】
感受無伴奏合唱的音樂特點(diǎn),分析歌曲中對(duì)回聲的表現(xiàn)。
三、教學(xué)過程
(一)新課導(dǎo)入
教師展示美麗的大山回聲視頻,并提問:視頻中的聲音是什么?
學(xué)生自由回答。
教師總結(jié):回聲。
由此導(dǎo)入本課內(nèi)容。
(二)初步感知
1.播放作品《回聲》,并配上山谷里小鳥、小溪、花草樹唱歌的美麗畫面,學(xué)生欣賞作品。
教師提問:回聲是怎樣形成的?
學(xué)生自由回答。
教師總結(jié):聲波在傳播過程中,碰到大的反射面(如山谷、建筑物的墻壁等),在界面將發(fā)生反射,人們把能夠與原聲區(qū)分開的反射聲波叫做回聲。
2.復(fù)聽作品
教師提問:歌曲特點(diǎn)是什么?帶給你什么感受?
學(xué)生自由回答。
教師總結(jié):作品無伴奏,多聲部,感覺聲音漸漸的向遠(yuǎn)方飛去,消失在遠(yuǎn)方。
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責(zé)任編輯:欣欣
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