http://jiangxi.hteacher.net 2023-10-30 10:29 江西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
(3)易犯錯(cuò)誤及糾正方法
易犯錯(cuò)誤
①傳球手型不好,影響傳球效果。
②擊球點(diǎn)過高或過低。擊球點(diǎn)過高是因?yàn)閭髑驎r(shí)兩臂近似伸直;擊球點(diǎn)過低主要是肘關(guān)節(jié)過于外展所致。
③上下肢傳球時(shí)用力不協(xié)調(diào)。
糾正方法
①反復(fù)做徒手練習(xí),建立正確動(dòng)作概念,體會(huì)正確動(dòng)作。
②反復(fù)做原地拋接球練習(xí),逐漸體會(huì)正確手型和正確擊球點(diǎn),練習(xí)熟練以后,將球拋離身體,通過快速移動(dòng),人至球下將球接住。
③多做簡(jiǎn)單拋傳動(dòng)作,體會(huì)傳球正確動(dòng)作和全身協(xié)調(diào)用力。
④傳球時(shí)固定擊球點(diǎn)后,肘關(guān)節(jié)應(yīng)自然下垂。
⑤合作學(xué)習(xí),相互觀察動(dòng)作,不斷改進(jìn)動(dòng)作。
組織教學(xué):組織學(xué)生在規(guī)定場(chǎng)地練習(xí),教師邊做示范,邊提示注意事項(xiàng),語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
要求:動(dòng)作到位,舒展大方。
2.示范
提問:剛剛老師與體育委員示范的時(shí)候大家覺得這個(gè)傳球和墊球的組合動(dòng)作的關(guān)鍵是什么?
學(xué)生回答:關(guān)鍵是傳球到位,墊球穩(wěn)定。
組織教學(xué):分列式
3.講解技術(shù)動(dòng)作
動(dòng)作要點(diǎn):墊球時(shí)用腕關(guān)節(jié)以上10厘米處擊球,并通過快速移動(dòng)使球處于身體前面。而全身協(xié)調(diào)用力墊球,則要做到插、夾、提、移、蹬、跟六個(gè)字。
傳球時(shí)采用稍蹲準(zhǔn)備姿勢(shì),抬頭目視來(lái)球,雙肘彎曲自然抬起,雙手置于臉前。手觸球時(shí),兩手應(yīng)自然張開成半球形;傳球時(shí)用拇指內(nèi)側(cè)、食指全部、中指的二、三指節(jié)觸球,無(wú)名指和小指在球的兩側(cè)輔助控制出球方向,兩肘適當(dāng)分開,自然下垂;當(dāng)球接近額前時(shí)開始蹬地、伸膝、伸臂,兩手微張,從臉前向前上方主動(dòng)迎擊來(lái)球。擊球點(diǎn)應(yīng)保持在額前上方約一球遠(yuǎn),擊球部位一般在球的后下方。傳球主要靠伸臂力量,與下肢蹬地力量的協(xié)調(diào)配合,通過球壓在手上使手指手腕產(chǎn)生的反彈力將球傳出。擊球后身體重心隨擊球動(dòng)作前移,全身放松呈準(zhǔn)備姿勢(shì)狀態(tài),準(zhǔn)備下一個(gè)擊球動(dòng)作。
4.練習(xí)
(1)一傳一墊
方法:二人一組面對(duì)面相距4米站立,一人傳球,一人墊球,然后互換。要求控制球的落點(diǎn),提高傳墊球的質(zhì)量。
(2)加長(zhǎng)距離傳墊球
方法:二人一組面對(duì)面相距6~7米站立,一人墊球,一人傳球。可先固定墊球人,傳球人,也可以傳墊球交叉進(jìn)行。要求提高控制球的能力,傳墊球時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力。
(3)移動(dòng)傳墊球
方法:二人面對(duì)面相距4米站立,①一個(gè)固定站位,向另一人左右傳墊球,另一人在移動(dòng)中將球傳墊回來(lái)球處;②二人站立后,分別將球傳墊到對(duì)方兩側(cè)。要求在移動(dòng)中使學(xué)生身體面對(duì)出球方向,處理好人與球之間的位置關(guān)系。
(4)隔網(wǎng)傳墊球
方法:二人一組面對(duì)面站立,相距5米左右,在球網(wǎng)上連續(xù)傳墊球。注意傳墊球弧度的變化。
(5)手摸地傳墊球
方法:二人一組面對(duì)面相距4米站立,每傳墊球一次,手摸地一次。
5.教師選出優(yōu)生進(jìn)行展示,師生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)
6.展示排球自墊自傳自扣組合練習(xí)3~5次
(四)結(jié)束部分
1.放松活動(dòng)—配樂放松操
組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形
要求:放松活動(dòng),身心充分放松。
2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
四、預(yù)計(jì)負(fù)荷
練習(xí)密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:中等偏上。
五、場(chǎng)地器材
排球30個(gè)、標(biāo)志帶4條、錄音機(jī)1臺(tái)、磁帶2盒、排球場(chǎng)。
六、課后反思
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責(zé)任編輯:欣欣
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