幼兒教師招聘單項選擇題（十八）

http://anhui.hteacher.net 2023-11-28 13:58 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

幼兒教師招聘單項選擇題（十八）

201.中國歷史上記載最早的兒童識字課本是（ ）。

A.《三字經(jīng)》 B.《百家姓》

C.《千字文》 D.《史籀篇》

202.我國最早使用“教育”一詞的是（）。

A.孔子 B.孟子

C.墨翟 D.朱熹

203.以下選項中，不屬于陳鶴琴的著作的是（ ）。

A.《兒童心理之研究》 B.《家庭教育》

C.《活教育理論與實施》 D.《新幼稚教育》

204.把幼兒教育看作是整個學制系統(tǒng)的最初段，提出“整個國家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”的人是

（ ）。

A.盧梭 B.加德納

C.洛克 D.夸美紐斯

205.教師隨意給幼兒起綽號，當眾披露他們的缺陷，這違背了（ ）的原則。

A.尊重兒童的合法權(quán)益 B.保教合一

C.尊重兒童的人格尊嚴 D.科學性、思想性

206.幼兒園某小朋友的一件玩具找不到了，在那里傷心地哭，教師讓其他小朋友排成一隊并逐個摸他們的小兜，看看誰兜里有該幼兒的玩具。教師的行為侵犯了幼兒的（ ）。

A.隱私權(quán) B.名譽權(quán)

C.健康權(quán) D.生命權(quán)

207.小華在玩游戲時，胳膊擦傷了，小華的家長投訴了帶班劉老師。劉老師受到了園長的批評教育后回到班里。一肚子火的劉老師訓斥孩子們：“都給我聽話點！莫名其妙！”劉老師的做法（ ）。

A.合理，劉老師善于疏導(dǎo)自己的負面情緒 B.合理，劉老師從不掩飾自己的情緒

C.不合理，劉老師缺乏教學組織能力 D.不合理，劉老師缺乏心理調(diào)適能力

208.一個以幼兒園為基地進行課程開發(fā)的，開放民主的決策過程，即園長、教師、課程專 家、幼兒及家長和社區(qū)人士共同參與幼兒園課程計劃的制定和實施等活動，由此開發(fā)出來的課程被稱為（ ）。

A.國家課程 B.地方課程

C.園本課程 D.學科課程

209.幼兒園課程評價目標，游離評價代表人物是（ ）。

A.斯塔克 B.斯克里文

C.泰勒 D.普羅沃斯

210.（ ）與兒童的身體發(fā)育和手眼協(xié)調(diào)發(fā)展密切相關(guān)，對增進力量和耐力有重要作用。

A.運動游戲 B.角色游戲

C.建構(gòu)游戲 D.音樂游戲

211.區(qū)角活動時間，四個孩子開心地表演故事“三只小豬”，這一游戲?qū)儆冢?）。

A.角色游戲 B.體育游戲

C.表演游戲 D.創(chuàng)造性游戲

212.兒童能自主的將所學的知識用于完成作業(yè)和分析，解決實際問題的活動中去，這屬于教學過程基本階段中的哪一階段？（ ）

A.領(lǐng)會階段 B.鞏固階段

C.運用階段 D.檢查效果階段

213.同一教學內(nèi)容，在面向不同班級的幼兒組織教學活動時應(yīng)采取不同的教育教學方法以適應(yīng)其發(fā)展需

求。這就要求教師在組織教育活動時應(yīng)考慮的因素是（ ）。

A.教育活動的目標 B.課程性質(zhì)與教材特點

C.教師的個人條件 D.幼兒的活動特點

214.木工區(qū)的釘子、錘子，生活區(qū)的鉗子，美工區(qū)的剪刀、訂書機等，需在符合（ ）的基礎(chǔ)上進行

投放。

A.幼兒游戲水平 B.幼兒操作能力

C.幼兒交往能力 D.幼兒習慣方式

215.關(guān)于糾正嬰幼兒的不良姿勢的步驟不包括（ ）。

A.示范 B.講解要點

C.要求嬰幼兒模仿 D.嚴厲批評

216.科學合理安排幼兒一日生活，時間安排應(yīng)有相對的（ ），既有利于形成秩序、又能滿足幼兒的合

理需求，照顧到個體差異。

A.計劃性和合理性 B.穩(wěn)定性和靈活性

C.計劃性和靈活性 D.科學性和合理性

217.幼兒園的開關(guān)、插座一般設(shè)置在幼兒不宜夠到的位置，幼兒園小班一般不用體積小的玩具，這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（ ）。

A.可變性原則 B.安全性原則

C.參與性原則 D.經(jīng)濟性原則

218.下列關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)說法正確的是（ ）。

A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)時要重視幼兒智力開發(fā)和身體發(fā)育，因為受到幼兒身體限制勞動教育可以忽視

B.幼兒園屬于集體教育，因此難以照顧幼兒發(fā)展的個體差異，教師在進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的時候只能遵循統(tǒng)一的原則

C.教師必須根據(jù)教育的要求和兒童的特點有效控制環(huán)境的各種要素維持環(huán)境的動態(tài)平衡D.我國經(jīng)濟發(fā)展水平已經(jīng)很高了，在幼兒園硬件設(shè)施上應(yīng)該上一個層次

219.兒童味蕾功能減退，食欲不振，厭食，身材矮小，這是缺乏（ ）的表現(xiàn)。

A.鋅 B.葉酸

C.鐵 D.碘

220.馬克思曾指出：“記著，你和你的孩子在人格上是平等的。你富有的，孩子恰恰缺乏；你缺乏的，孩子卻很富有。把平等還給孩子。”因此家長在育兒中應(yīng)堅持（ ）原則。

A.做好榜樣 B.尊重兒童

C.理智的愛 D.步調(diào)一致

221.父母在帶孩子參加友人的生日活動時，教孩子學會說“祝您生日快樂”的祝福語言；在帶孩子去給爺爺奶奶拜年時，教孩子學會說“祝你們春節(jié)愉快、身體健康”的恭賀話語，使孩子知道在不同的時間、場合，要用不同的語言對別人表示祝賀。這體現(xiàn)了家庭教育的（ ）方法。

A.講解說理法 B.榜樣示范法

C.表揚獎勵法 D.批評懲罰法

222.（ ）是幼小銜接的內(nèi)容之一，主要指影響智力活動的各種個性品質(zhì)，主要是認識興趣、學習積

極性、意志、自信心等。

A.非智力品質(zhì) B.智力品質(zhì)

C.學習習慣 D.思維

223.有的教師一談到幼小銜接，馬上就想到讓幼兒認漢字、學拼音、做算術(shù)題，而對于體、智、德、美各方面的準備重視不夠，這忽視了（ ）的指導(dǎo)思想。

A.長期性而非突擊性 B.整體性而非單項性

C.多樣性 D.均衡化

224.維果茨基認為“教學應(yīng)該走在發(fā)展的前面”，任何教學都存在最重要的時期，或早或晚都會對兒童產(chǎn)生不良影響，他的教學思想來自他提出的（ ）。

A.圖式 B.內(nèi)化

C.同化、順應(yīng)與平衡化 D.最近發(fā)展區(qū)

225.一對雙胞胎姐妹，姐姐繪畫很好，唱歌卻很差，妹妹剛好相反，這說明身心發(fā)展具有（ ）。

A.順序性 B.差異性

C.階段性 D.不平衡性

原文標題：幼兒教師招聘單項選擇題（十八）

文章來源：安徽華圖教師（MD5：cadedb8a06db2aa5950b8ea36f2c69ea）

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責任編輯：安徽分校