在音樂活動中能培養(yǎng)幼兒哪些德育?

http://hebei.hteacher.net 2023-12-04 17:32 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

音樂是一門情感的藝術(shù)，音樂教育是以音樂藝術(shù)為手段，在潛移默化中對幼兒進(jìn)行情感教育。因此，在音樂活動中對幼兒進(jìn)行思想品德是深刻而有力的，也是十分必要的。一首歌(樂)曲中往往蘊(yùn)含著豐富的思想情感，教師應(yīng)利用音樂的特殊性，深入挖掘出音樂中內(nèi)在的思想情感教育因素，采用“輸液灌滴”“潛移默化”的方法，把這些思想情感充分地揭示給幼兒，讓他們更好地感受、體驗和表現(xiàn)，并從中在情操上受到陶冶，道德上受到影響，心靈上受到啟迪，乃至意志上受到熏陶、感染，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的德育境地。

(1)利用對音樂活動的興趣，熏陶幼兒的文明行為習(xí)慣。

(2)運(yùn)用對音樂內(nèi)容的表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

(3)通過對音樂技能的學(xué)習(xí)，發(fā)展幼兒社會化的情感。

總之，音樂能夠培養(yǎng)人們熱愛祖國、熱愛生活、熱愛一切美好事物，奮發(fā)向上的高尚情操。正如貝多芬所說：“音樂能使人的道德高尚起來。”因此，在音樂教學(xué)中，我們要深入挖掘出音樂歌曲中內(nèi)在的道德教育因素，充分發(fā)揮音樂的情感作用，陶冶幼兒的性情，提高審美趣味，使孩子們一個個健康快樂地成長。