http://guangdong.hteacher.net 2023-12-08 13:20 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
161.以人為本思想落實(shí)到教育實(shí)踐中就是以()為本。
A.社會需求 B.家長
C.學(xué)生 D.教師
161.【答案】C
【解析】本題考查新課改理念。在以人為本的教育理念指導(dǎo)下,教育應(yīng)以人的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和基石,因?yàn)槿耸墙逃?、教育行為存在的前提,是推進(jìn)發(fā)展的“思想內(nèi)涵和邏輯內(nèi)核”,具體到教學(xué)實(shí)踐中,新課改提出,應(yīng)以學(xué)生為中心,故本題選C。
162.地理老師在教學(xué)中使用地球儀做教具,體現(xiàn)了( )教學(xué)原則。
A.直觀性 B.啟發(fā)性
C.循序漸進(jìn)性 D.鞏固性
162.【答案】A
【解析】本題考查直觀性教學(xué)原則。直觀性原則是指在教學(xué)中要通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力。題干中地理老師用地球儀體現(xiàn)了直觀性原則。故本題選A。
163.班主任張老師為了提高班級整體的學(xué)習(xí)成績,采取“抓兩頭”的方法,以成績好的學(xué)生帶動成績差的學(xué)生,而中等成績的學(xué)生因?yàn)椴煌怀觯筒换ㄟ^多精力。張老師的做法( )。
A.正確,整體提升了班上的成績 B.錯(cuò)誤,忽略了中等生的促進(jìn)工作
C.錯(cuò)誤,沒有給學(xué)生提供公平競爭的機(jī)會 D.正確,減少了班主任的工作量,提升工作效率
163.【答案】B
【解析】本題考查班主任工作。作為班主任,在做好班主任工作時(shí),需要面向全體學(xué)生。中等生通常指那些學(xué)習(xí)上處于中等水平,而品行等方面又表現(xiàn)平平的學(xué)生。他們雖然不是很惹眼,卻是學(xué)生中的主體,占到了學(xué)生總數(shù)的60%-70%。題干中,班主任張老師只抓兩頭,而忽略了中等生的發(fā)展,其觀點(diǎn)和教育行為都有所偏差,是錯(cuò)誤的。故本題選B。
164.按照一定的目的和計(jì)劃,間接地搜集研究對象有關(guān)的現(xiàn)狀及歷史材料,從而弄清事實(shí),通過分析、概括等方法發(fā)現(xiàn)問題,探索教育規(guī)律的方法是( )。
A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法 B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法 D.調(diào)查法
164.【答案】D
【解析】本題考查調(diào)查法。調(diào)查法是按照一定的目的和計(jì)劃,間接地搜集研究對象有關(guān)的現(xiàn)狀及歷史材料,從而弄清事實(shí),分析、概括,發(fā)現(xiàn)問題,探索教育規(guī)律的研究方法。一般是在自然的過程中進(jìn)行的,通過訪問、發(fā)問卷、開調(diào)查會、測驗(yàn)等方式去搜集反映研究現(xiàn)象的材料。在調(diào)查的過程中,經(jīng)常利用觀察法作為調(diào)查和核對材料的手段。調(diào)查法必要時(shí)可同歷史研究法實(shí)驗(yàn)法等配合使用。故本題選D。
165.品德心理的核心成分是( )。
A.道德認(rèn)識 B.道德情感
C.道德意志 D.道德行為
165.【答案】A
【解析】本題考查品德心理結(jié)構(gòu)。道德認(rèn)識是指對于行為規(guī)范及其意義的認(rèn)識,是人的認(rèn)識過程在品德上的表現(xiàn)。道德認(rèn)識是個(gè)體品德的基礎(chǔ),是道德情感、道德意志產(chǎn)生的依據(jù),對道德行為具有定向的意義,是品德的核心。故本題選A。
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