初中道德與法治《敬畏生命》答辯

http://shandong.hteacher.net 2023-12-15 10:59 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.教師應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)。

1.【參考答案】

教師應(yīng)具備以下基本素養(yǎng)。

(1)職業(yè)道德素養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校，熱愛所教學(xué)科。

(2)文化科學(xué)素養(yǎng)，專業(yè)知識素養(yǎng)、教育理論、教育科研基礎(chǔ)知識，相關(guān)學(xué)科知識，業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)。

(3)了解學(xué)生的能力，進(jìn)行思想品德教育的能力，鉆研教材，組織課外活動。

(4)良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

2.PPT多媒體課件對課堂教學(xué)的消極影響。

2.【參考答案】

現(xiàn)如今利用多媒體課件教學(xué)上課已成為一種常態(tài)，確實改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但不能忽略傳統(tǒng)教學(xué)方式方法的應(yīng)用，只有將兩者有機地起組合，從而發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果，多媒體存在以下弊端。

(1)多媒體課件的應(yīng)用在課堂上弱化了教師的引導(dǎo)作用，課堂上師生互動是非常重要的，而現(xiàn)在大量使用PPT多媒體課件，造成了老師和學(xué)生間的隔閡，部分教師對著現(xiàn)成的教學(xué)內(nèi)容照本宣科，學(xué)生注意力難以集中。

(2)會導(dǎo)致傳統(tǒng)教學(xué)技能的退化，漂亮的板書，大方的肢體語言，優(yōu)雅的談吐，都是教師的基本功，而如果過多運用多媒體課件。讓老師的課堂形象多數(shù)固定在電腦之前，失去了展現(xiàn)自己的機會，不能對學(xué)生很好的授業(yè)解惑。

總是凡事要有個度，要合理地安排多媒體課件的使用，才能使之在教學(xué)中發(fā)揮更大的積極作用。