http://fujian.hteacher.net 2023-12-22 19:42 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
271.曉梅是一個活潑好動、善于交際、思維敏捷的女孩子,她善于接受新事物,興趣廣泛,但注意力容易轉(zhuǎn)移,曉梅的氣質(zhì)類型屬于膽汁質(zhì)。 ( )
271.【答案】錯誤
【解析】多血質(zhì)表現(xiàn)為活潑、敏感、好動、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往、注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣容易變換;膽汁質(zhì)表現(xiàn)為直率、熱情、精力旺盛、情緒易于沖動、心境變換劇烈。題中曉梅的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)。故本題錯誤。
272.“以人為本”的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào),學(xué)生是發(fā)展的人,學(xué)生是獨特的人,學(xué)生是具有獨立意義的人。 ( )
272.【答案】正確
【解析】新課程改革倡導(dǎo)“以人為本”的學(xué)生觀,體現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)學(xué)生是發(fā)展的人,學(xué)生是獨特的人,學(xué)生是具有獨立意義的人。故本題正確。
273.尊重需要是馬斯洛需要層次理論中的最高層次需要。 ( )
273.【答案】錯誤
【解析】馬斯洛將需要分成了七個層次,分別是生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、求知的需要、審美的需要以及自我實現(xiàn)的需要。因此最高層次的需要是自我實現(xiàn)的需要,而不是尊重的需要。故本題錯誤。
274.教師考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確,充分聽取學(xué)校各部門、其他教師以及學(xué)生的意見。 ( )
274.【答案】錯誤
【解析】《中華人民共和國教師法》第二十三條規(guī)定,考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確,充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見。故本題錯誤。
275.根據(jù)我國《教師法》,“進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗”是我國教師應(yīng)盡的義務(wù)之一。 ( )
275.【答案】錯誤
【解析】根據(jù)我國《教師法》第七條規(guī)定,“進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗”是教師的權(quán)利之一。故本題錯誤。
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