http://fujian.hteacher.net 2023-12-26 14:09 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
31.培養(yǎng)幼兒正確的發(fā)音,要從培養(yǎng)幼兒準(zhǔn)確的( )入手。
A.說音 B.聽音
C.寫音 D.讀音
31.【答案】B
【解析】本題考查學(xué)前兒童語言的培養(yǎng)。加強對學(xué)前兒童語言的訓(xùn)練中提出:培養(yǎng)幼兒正確的發(fā)音,要從培養(yǎng)幼兒準(zhǔn)確地聽音入手。故本題選B。
32.( )幼兒已初步具備根據(jù)樣本找到相同的幾何圖形的能力。
A.2歲 B.3歲
C.4歲 D.1歲
32.【答案】B
【解析】本題考查形狀知覺。3歲幼兒已初步具備根據(jù)樣本找到相同的幾何圖形的能力。5至6歲的幼兒根據(jù)樣本找到相同的幾何圖形的正確率會大大提高,不同的幾何圖形對幼兒存在不同的難度。故本題選B。
33.幼兒每天睡眠應(yīng)該保證11—12小時,其中午睡一般在( )左右。
A.1.5小時 B.2小時
C.2.5小時 D.3小時
33.【答案】B
【解析】本題考查《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域中“具有健康的體態(tài)”目標(biāo)下的教育建議指出,“保證幼兒每天睡11—12小時,其中午睡一般應(yīng)達到2小時左右。午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當(dāng)減少。”故本題選B
34.平時說話聲音很大的小明,在回答老師問題的時候聲音卻很小,老師批評“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”話音剛落,所有小朋友哄堂大笑。該老師的做法( )。
A.合理,有助于促進幼兒自主學(xué)習(xí) B.合理,有助于激發(fā)幼兒主動反思
C.不合理,沒有體現(xiàn)對幼兒的尊重 D.不合理,歧視幼兒的生理缺陷
34.【答案】C
【解析】本題考查兒童觀。幼兒園教師對幼兒的尊重意味著對幼兒權(quán)益的重視與維護,承認幼兒的人格獨立和個體差異。對幼兒的尊重程度反映了幼兒園教師是否擁有正確的師幼觀,師幼觀的核心要求是幼兒園教師要公平公正地對待每一個幼兒。材料中老師批評小明聲音小,是蚊子,是對幼兒的諷刺和挖空,是不合理的行為,違背了尊重幼兒的原則。故本題選C。
35.下列關(guān)于幼兒形狀知覺發(fā)展,說法錯誤是( )。
A.3歲幼兒能區(qū)別三角形和正方形
B.4歲至4歲半是辨認幾何圖形正確率增長最快時期
C.幼兒叫出圖形名稱比辨認圖形要晚
D.幼兒最容易辨別圖形是長方形
35.【答案】D
【解析】本題考查形狀知覺。圖形的教學(xué)認知,小班是圓正三,中班長梯橢,大班是球正圓長,A項表述正確。4歲至4歲半是辨認幾何圖形正確率增長最快時期,B項表述正確。兒童對于圖形認知是先理解后表達,C項表述正確。幼兒辨認圖形由易到難的順序是:圓形—正方形—半圓形—長方形—三角形—八邊形—五邊形—梯形—菱形,D選項說法錯誤。故本題選D。
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