教師招聘備考（小學）：了不起的世界第一

http://ningxia.hteacher.net 2023-12-27 11:25 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

《學記》出自《禮記》，據(jù)郭沫若考證，作者是樂正克，全文一千余字，內(nèi)容雖不多，但是卻涉及了教育活動的方方面面，全面概括總結(jié)了先秦時期的教育經(jīng)驗。

1.教育的政治功能：君子欲化民成俗，其必由學乎;古之王者建國君民，教學為先。

2.教育的育人功能：玉不琢，不成器;人不學，不知道。

3.抓住教育的關鍵期：時過然后學，則勤苦難成。

4.多種感官參與學習：學無當于五官，五官弗得不治。

5.教學要啟發(fā)學生：道而弗牽，強而弗抑，開而弗達;君子之教，喻也。

6.教學需循序漸進：幼者聽而弗問，學不鬣等也;雜施而不孫，則壞亂而不修;不陵節(jié)而施之謂孫。

7.教學相長：學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困然后能自強也。

8.長善救失：學者有四失，教者必知之，人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。

9."預、時、孫、摩"：禁于未發(fā)之謂豫，當其可之謂時，不陵節(jié)而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。

10.課內(nèi)要與課外相結(jié)合：時教必有正業(yè)，退息必有居學;藏息相輔。

11.教會學生學習：善學者，師逸而功倍，又從而庸之;不善學者，師勤而功半，又從而怨之。

我們把《學記》稱為世界上最早的教育專著、罕見的世界教育思想遺產(chǎn)、"教育學的雛形"。

300多年后，在西方的羅馬，昆體良的《論演說家的教育》問世，被稱為西方最早的教育專著、世界上第一本研究教學法的書、體現(xiàn)了歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就。《論演說家的教育》又稱為《雄辯術原理》，該書時一部雄辯術的教程，也是一部教育著作。全書共12卷，對教育的最終目的、家庭教育、教育內(nèi)容、教學組織形式、教師的作用、高等教育、中等教育、初等教育、幼兒教育等問題進行了理論的概括，總結(jié)了古代西方教育實踐的成果經(jīng)驗。比如關于教學過程，昆體良認為是"模仿-理論-練習"三個階段;關于教育的目的，他認為是培養(yǎng)雄辯家。

在考試中，首先要識記《學記》中有關的重要思想和古語之間的對應，其次要能夠辨別《學記》和《論演說家的教育》兩部著作各自的地位。如：

1.世界上第一部教育學著作是《論演說家的教育》。( )

答案：×。解析：世界上第一部教育學著作是《學記》。

2.《學記》中體現(xiàn)了啟發(fā)思想的是"不憤不啟，不悱不發(fā)"。( )

答案：×。解析：《學記》中體現(xiàn)了啟發(fā)的是：道而弗牽，強而弗抑，開而弗達;君子之教，喻也。

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