2024招教面試答辯：提出的“四個引路人”是什么？

http://hebei.hteacher.net 2024-03-12 16:00 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

問：請說說提出的“四個引路人”是什么?

答案解析：

(1)解釋說明。教師要做學生的“四個引路人”，即做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。

(2)具體闡述各個方面。第一，做學生錘煉品格的引路人。教師在關注學生成績的同時，要引導學生錘煉品格，要通過各種行之有效的方式方法培養(yǎng)學生健全的人格和優(yōu)良的品行。同時，教師也要注重自身品格的錘煉。第二，做學生學習知識的引路人。教師自身要有扎實的學識，既能教給學生知識，又能教給學生學習的方法。教師要成為學生的引導者、幫助者。第三，做學生創(chuàng)新思維的引路人。教師要鼓勵學生的創(chuàng)新行為，允許并包容學生在創(chuàng)新時犯錯，使其學會創(chuàng)造性思考和實踐，力爭成為創(chuàng)新型人才。第四，做學生奉獻祖國的引路人。教育學生要做一個對祖國、對社會、對人民有用的人，要有大格局、大視野，不能僅僅考慮自己，而要“達則兼濟天下”。在教師的教育下，使每個學生都有責任感、使命感、國家榮譽感，為中華民族的偉大復興而努力學習。

(3)聯(lián)系自身，總結(jié)升華。如果我成為一名教師，我會牢記習近平總書記對教育工作的新要求，認真學習習近平總書記提出的“四個引路人”，并積極踐行，成為一名黨和人民滿意的好教師。

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