教師招聘面試小學(xué)音樂(lè)《放紙鷂》說(shuō)課稿

http://jiangxi.hteacher.net 2024-03-19 15:31 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)教材

下面我談?wù)剬?duì)教材的理解?！斗偶堹_》選自花城版六年級(jí)上冊(cè)第2課的一節(jié)歌唱課?！斗偶堹_》是一首曲調(diào)歡快活潑充滿童趣的兒歌。4/4拍，A大調(diào)。根據(jù)《一只鳥仔》的旋律重新填詞而成。其歌詞喻意深刻，通過(guò)歌唱生活中的“放紙鷂”來(lái)表達(dá)對(duì)同胞兄弟的呼喚與思念。學(xué)生通過(guò)歌曲的演唱既可以提高樂(lè)曲的演唱能力又可以感受臺(tái)灣民謠的音樂(lè)風(fēng)格。

二、說(shuō)學(xué)情

作為一名教師不但要對(duì)教材有所了解，還要對(duì)學(xué)生的情況要有清晰明了的掌握，這樣才能做到因材施教、有的放矢，接下來(lái)我對(duì)學(xué)生的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。

對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，該學(xué)段學(xué)生的生活和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。已經(jīng)掌握了一定的演唱能力和欣賞能力、分析表現(xiàn)音樂(lè)的能力。但是，重要的還是培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的興趣和熱情，要讓他們從心底里喜愛音樂(lè)，還要注重音樂(lè)課基本常規(guī)和欣賞、演唱的習(xí)慣。形成良好的持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。在安排教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受，豐富教學(xué)曲目體裁、形式。增加樂(lè)器演奏以及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。

三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

新課標(biāo)指出，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括情感態(tài)度價(jià)值觀、過(guò)程與方法以及知識(shí)與技能這三個(gè)方面，而這三維目標(biāo)又應(yīng)是緊密聯(lián)系的一個(gè)有機(jī)整體，因此我設(shè)計(jì)的三維目標(biāo)如下：

情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)生能夠體會(huì)歌曲中放紙鷂的樂(lè)趣，感受臺(tái)灣小朋友的快樂(lè)幸福生活。珍視現(xiàn)在幸福生活，懂得海峽兩岸是一家的親密關(guān)系。

過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽、演唱、模仿、表演等方法，掌握歌曲的旋律演唱與歌詞內(nèi)容，在綜合藝術(shù)表演中，提高歌曲演唱能力以及音樂(lè)審美能力。

知識(shí)與技能：能夠運(yùn)用歡快活潑地聲音完整演唱歌曲，了解休止符的意義。

四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)

基于以上對(duì)教材、學(xué)情的分析以及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立，我確定本節(jié)課的重點(diǎn)是能夠運(yùn)用歡快活潑地聲音完整演唱歌曲。

難點(diǎn)為了解休止符的意義。

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