教師招聘考試學(xué)生與教師試題25

http://liaoning.hteacher.net 2024-04-19 17:33 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

13.教師的能力素養(yǎng)主要包括( )。

A.教育教學(xué)能力 B.語(yǔ)言表達(dá)能力

C.組織管理能力 D.自我調(diào)控能力

14.關(guān)于教師勞動(dòng)的特點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的有( )。

A.教師的教育影響不能馬上顯露出來(lái)，教育成效要在學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐后才能得到檢驗(yàn)，這體現(xiàn)出教師勞動(dòng)的低效能

B.學(xué)生在性別、家庭環(huán)境、文化背景、生活方式上的差異，包括性格、個(gè)性方面的特點(diǎn)等，決定了教師勞動(dòng)的復(fù)雜性

C.教師要根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行加工改造，變成學(xué)生可以接受的知識(shí)體系，這體現(xiàn)出教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性

D.教師的勞動(dòng)從勞動(dòng)手段角度講主要是以個(gè)體勞動(dòng)的形式進(jìn)行的，同時(shí)教師的勞動(dòng)成果又是集體勞動(dòng)和多方面影響的結(jié)果

【答案解析】

13.ABCD【解析】教師能力包含多方面，其中最基本的是教學(xué)能力，其次也包括語(yǔ)言組織能力、自我調(diào)控能力和組織管理能力等。故本題選ABCD。

14.BCD【解析】本題考查教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。A項(xiàng)體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的長(zhǎng)期性而非低效能。B項(xiàng)是教師勞動(dòng)復(fù)雜性的表現(xiàn)，C項(xiàng)是教師勞動(dòng)創(chuàng)造性的表現(xiàn)，D項(xiàng)是教師勞動(dòng)方式的個(gè)體性和勞動(dòng)成果的群體性的表現(xiàn)。故本題選BCD。

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