http://jilin.hteacher.net 2024-04-25 11:34 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
36.“流水之為物也,不盈科不行。君子之志于道也,不成章不達(dá)”,此論述體現(xiàn)了( )教學(xué)原則。
A.因材施教 B.立志有恒
C.循序漸進(jìn) D.深造自得
37.貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求,不包括( )。
A.書本知識的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際 B.重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力
C.補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材 D.采取有效措施,使有才能的學(xué)生得到充分的發(fā)展
38.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”“學(xué)不躐等”和“不陵節(jié)而施”的主張對應(yīng)的教學(xué)原則是( )。
A.因材施教原則 B.循序漸進(jìn)原則
C.鞏固性原則 D.啟發(fā)性原則
【答案解析】
36.C【解析】題干引用的原文,意為:流水這個(gè)東西,不把坑坑洼洼填滿是不會(huì)向前流的;君子立志于道,不到一定的程度不能通達(dá)。道理:一方面,立志要高遠(yuǎn),胸襟要開闊;另一方面,基礎(chǔ)要扎實(shí),要循序漸進(jìn),逐步通達(dá)。體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。故本題選C。
37.D【解析】ABC三項(xiàng)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的具體要求,D項(xiàng)與該原則無關(guān)。故本題選D。
38.B【解析】“學(xué)不躐等”意思是為學(xué)習(xí)不能超越次第,應(yīng)循序漸進(jìn)。“不陵節(jié)而施”意思是不超過學(xué)的人的接受能力而進(jìn)行(教育),叫做合乎順序,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)原則。故本題選B。

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