吉林教師招聘考試高中地理《水循環(huán)的過程及類型》教案

http://jilin.hteacher.net 2024-07-12 13:55 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知道水循環(huán)的類型并準(zhǔn)確說出水循環(huán)的基本環(huán)節(jié)，能用地理專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確描述水循環(huán)的過程。

2.通過繪制水循環(huán)的示意圖，掌握水循環(huán)的過程和基本環(huán)節(jié)，提高繪圖、析圖能力。

3.能夠正確認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響，樹立人地協(xié)調(diào)觀。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：水循環(huán)的過程。

難點(diǎn)：人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)基本環(huán)節(jié)的影響。

三、教學(xué)方法

情境教學(xué)法、地圖法、討論法。

四、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

詩詞導(dǎo)入的形式，引用李白的詩句：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，設(shè)置懸念“黃河的水真的回不來了么”，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而導(dǎo)入今天的新課。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.概念、類型

【教師活動(dòng)】指導(dǎo)學(xué)生自讀教材，提出問題：(1)什么是水循環(huán)?(2)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域有哪些，水循環(huán)類型可以總結(jié)為哪些?

【學(xué)生活動(dòng)】自主閱讀教材。

【教師總結(jié)】水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四個(gè)大圈層中通過各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。根據(jù)發(fā)生領(lǐng)域的不同將水循環(huán)的類型總結(jié)為：海上內(nèi)循環(huán)、陸上內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán)。

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