http://hubei.hteacher.net 2024-08-05 15:27 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(三)課堂練習(xí):
1、完成“練一練”第1題。
師問:應(yīng)把什么看作單位“1“。
2、寫出分母是5的所有真分?jǐn)?shù),再寫出分子是5的所有假分?jǐn)?shù),在小組里交流。
3、在( )里填上“>”“<”或“=”
3/8( )11/8 12/12( )1
5/7( )4/7 12/13( )10/13
①學(xué)生填寫。
②師問:你是怎么比較的?
[在練習(xí)的過程中發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,也鞏固了所學(xué)的知識。]
(四)課堂總結(jié):
今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?結(jié)合生活實際,用真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)說一句話?
[結(jié)合生活實際,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。]
(五)布置作業(yè):小組合作,以本節(jié)課所學(xué)知識為主,為下節(jié)課設(shè)計一組復(fù)習(xí)題。
[課外作業(yè)的設(shè)計,給學(xué)生提供了一個充分動手、動口、動腦的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。]
說板書設(shè)計:
[我設(shè)計的這個板書簡潔明了,突出本課的重難點。]

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責(zé)任編輯:云云
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