教師招聘筆試教綜易錯題之多項選擇題20

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-14 11:26 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

40.下列選項中，與教學(xué)原則對應(yīng)正確的有( )。

A.小學(xué)語文的教學(xué)往往以字、詞、句、段、篇的模式開展——系統(tǒng)性原則

B.墨子認為教育學(xué)生要做到“深其深，淺其淺，益其益，尊其尊”——直觀性原則

C.聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之——理論聯(lián)系實際原則

D.教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)——啟發(fā)性原則

E.進行《磁鐵》教學(xué)時，使用磁鐵、回形針和硬幣進行磁鐵性質(zhì)的演示——鞏固性原則

41.埃里克森在人格發(fā)展階段論中提出，成功而合理地解決每個階段的危機或沖突將促使個體形成積極的人格特征，有助于發(fā)展健全的人格，否則，個體就會形成消極的人格特征，導(dǎo)致人格向不健全的方向發(fā)展。下列關(guān)于導(dǎo)致消極人格的說法正確的是( )。

A.如果沒有發(fā)展好信任感，那么對他人和自己會持悲觀態(tài)度

B.如果感到角色混亂，就會沒有固定的目標，失去信心

C.如果沒有培養(yǎng)好勤奮感，那么就會缺乏基本能力

D.如果沒有獲得完善感，那么就會失去對工作的興趣，人際關(guān)系貧乏

E.如果沒有培養(yǎng)好自主性，那么就會對取得的成就感到罪惡，表現(xiàn)出退縮行為

【答案解析】

40.【答案】ACD

【解析】本題考查教學(xué)原則。系統(tǒng)性原則又叫循序漸進原則，是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力，小學(xué)語文教學(xué)按照字詞句段篇的模式開展，符合循序漸進原則，故選項A正確;B選項中墨子的觀點意思為：水平比較高的，可以教的高深一點，水平較低的，可以教的淺顯一些，該增加的地方就增加，該刪減的地方就刪減，體現(xiàn)了量力性原則(孫培青著，《中國教育史》P68)，也有學(xué)者認為這句話體現(xiàn)了因材施教原則(袁振國著，《當(dāng)代教育學(xué)》，P123)，但沒有體現(xiàn)直觀性原則，故B選項錯誤;聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，這句話既體現(xiàn)了直觀性原則，又體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的原則，故選項C正確;葉圣陶先生說過：“教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)”，意思是教師的教學(xué)，不在于全盤灌輸授予，而在于把握時機，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了啟發(fā)性原則，故選項D正確;進行《磁鐵》教學(xué)時，使用磁鐵、回形針和硬幣進行磁鐵性質(zhì)的演示，屬于實物直觀，體現(xiàn)的是直觀性原則，而不是鞏固性原則，選項E錯誤。故本題選ACD。

41.【答案】ABC

【解析】本題考查埃里克森的人格發(fā)展理論。在成年中期，如果沒有培養(yǎng)繁殖感，那么就會失去對工作的興趣，人際關(guān)系貧乏，不關(guān)心他人，生活容易失去意義;在成年晚期，如果沒有獲得完善感，那么就會怕死，并且固著于陳年往事，虛度光陰，因此D錯誤。在1.5-3歲期間，如果沒有培養(yǎng)好自主性，那么就會變得刻板，嚴厲，過度自責(zé)、懷疑，關(guān)注自我空虛;在3-6歲期間，如果沒有培養(yǎng)好主動感，就會對取得的成就感到罪惡，表現(xiàn)出退縮行為;因此E錯誤。故本題選ABC。

關(guān)注公眾號