2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬試題及解析（4）

http://fujian.hteacher.net 2021-09-10 20:28 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.學校教育中通常采用的( )措施體現(xiàn)了外部動機的理論。

A.正強化 B.負強化

C.獎懲 D.間接強化

2.學生的學習受到多方面因素的影響，其中最主要的是受學習動機的支配。這要求課堂導入需發(fā)揮( )的功能。

A.激發(fā)學習興趣，引起學習動機 B.引起對所學課題的關注

C.為學習新知識做鋪墊 D.明確學習目的

3.( )指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己做的獎勵或懲罰。

A.直接強化 B.間接強化

C.獎懲 D.自我強化

4.在教育學生的過程中，教師既要注意共性，又要注意個性，即“一把鑰匙開一把鎖”。這意味著教師的勞動具有( )的特點。

A.復雜性 B.創(chuàng)造性

C.主動性 D.示范性

5.被譽為“課程評價之父”的教育學家是( )。

A.夸美紐斯 B.泰勒

C.柏拉圖 D.福祿貝爾

1.C

【解析】本題考查的是外部動機理論。行為主義的學習動機理論對學校教育的影響，主要表現(xiàn)為采用強化原則，通過獎勵與懲罰的措施來維持學生的學習動機。AB選項說法不全面，故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是課堂導入的功能。學習動機可以激發(fā)和維持學生的學習行為，因此通過導入的設置要激發(fā)學生的學習動機，題干的描述體現(xiàn)的是導入在激發(fā)學生興趣，引起學習動機方面的功能。故本題選A。

3.D

【解析】本題考查的是自我強化。自我強化是社會向個體傳遞某一行為標準，當個體的行為表現(xiàn)符合甚至超過這一標準時，他就對自己的行為進行自我獎勵。題干所述符合自我強化的概念。故本題選D。

4.B

【解析】本題考查的是教師勞動特點。教師勞動創(chuàng)造性的特點體現(xiàn)在：因材施教;教學方法上的不斷更新;對教材內(nèi)容的處理和加工，以及“教育機智”四個方面。“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)了教師在教學過程中要因材施教，針對不同的學生采取不同的教育措施。因此，題干的這句話屬于教師勞動的創(chuàng)造性的表現(xiàn)之一。故本題選B。

5.B

【解析】本題考查的是課程評價之父。泰勒最早將課程評價納入課程設計模式之中，因此，泰勒被稱為“當代課程評價之父”。故本題選B。