http://fujian.hteacher.net 2021-09-13 11:31 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教師道德最基本的作用是( )。
A.指導(dǎo)教師在教育工作過程中,正確選擇自己的行為,處理和協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,從而保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成
B.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展
C.促進(jìn)社會道德環(huán)境優(yōu)化
D.促進(jìn)人類文明進(jìn)步
7.你在課堂授課時,發(fā)現(xiàn)兩個學(xué)生正在交頭接耳,竊竊私語。這時,你會采取的提醒方式是( )。
A.言語提醒 B.非言語暗示
C.有意忽視 D.暫時隔離
8.教師在進(jìn)行教學(xué)的時候,要遵循一定的步驟。下面有關(guān)教學(xué)方法實(shí)施的步驟正確的是( )。
A.布置作業(yè);引起動機(jī);呈現(xiàn)教材;舉例說明;歸納概括
B.引起動機(jī);舉例說明;歸納概括;呈現(xiàn)教材;布置作業(yè)
C.舉例說明;引起動機(jī);歸納概括;呈現(xiàn)教材;布置作業(yè)
D.引起動機(jī);呈現(xiàn)教材;舉例說明;歸納概括;布置作業(yè)
4.假如學(xué)生喜歡某位老師,隨之也會喜歡該老師上的課,并取得較好成績。( )是對這一現(xiàn)象最合理的解釋。
A.態(tài)度中的情感遷移 B.學(xué)習(xí)興趣
C.態(tài)度 D.強(qiáng)化說
5.將教學(xué)目標(biāo)由低到高依次分別為知識、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合和評價六個層次的心理學(xué)家是( )。
A.加涅 B.桑代克
C.布魯納 D.布魯姆
1.A
【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德的作用。教師職業(yè)道德作用包括:促進(jìn)作用、示范作用、教育作用、引導(dǎo)作用。其中,促進(jìn)作用是是教師職業(yè)道德最基本的社會作用。指教師職業(yè)道德能夠通過激發(fā)動力、評價優(yōu)劣、調(diào)節(jié)行為來處理和調(diào)節(jié)各種利益關(guān)系,保證教師教學(xué)工作的順利開展和教育任務(wù)的圓滿完成。故本題選A。
2.B
【解析】本題考查的是課堂問題行為的矯正。由于一般問題行為大都是一些暫時性的干擾,教師在處理這些行為時,通常只需要運(yùn)用簡單的非言語線索進(jìn)行暗示,就可以得到既制止問題行為又不影響課堂教學(xué)進(jìn)程的雙重效果,如果兩個學(xué)生正在交頭接耳,那么教師就可以走到身邊輕輕敲一下課桌,或突然停下咳嗽一兩聲,這樣通常都能引起他們的注意,從而終止其問題行為。故本題選B。
3.D
【解析】本題考查的是教學(xué)方法實(shí)施的步驟。當(dāng)教師采用某種教學(xué)方法進(jìn)行一節(jié)課的教學(xué)時,必須遵循定的步驟才能達(dá)到某一目標(biāo)。一般教學(xué)方法的實(shí)施都要具有五個步驟:引起動機(jī)、呈現(xiàn)教材、舉例說明、歸納概括、布置作業(yè)。故本題選D。
4.A
【解析】本題考查的是態(tài)度中的情感遷移。態(tài)度中的情感遷移,指的是當(dāng)人們把對某個對象的情感遷移到另一個與之相關(guān)的對象上時,會發(fā)生態(tài)度的改變。題干中是學(xué)生是將對老師的喜歡遷移到了老師的課堂上,并且產(chǎn)生了態(tài)度的改變,屬于態(tài)度的情感遷移。故本題選A。
5.D
【解析】本題考查的是布魯姆的目標(biāo)分類。美國教育心理學(xué)家布魯姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動作技能三個領(lǐng)域,每個目標(biāo)又從低級到高級分成若干層次。其中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合、評價六級。故本題選D。
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責(zé)任編輯:小麥
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