http://fujian.hteacher.net 2021-09-23 11:47 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.小紅認(rèn)為自己沒考好是因為運(yùn)氣太差。“會的都沒考,考的都不會”,其歸因性質(zhì)為( )。
A.內(nèi)部的、不可控的、穩(wěn)定的 B.內(nèi)部的、可控的、穩(wěn)定的
C.外部的、不可控的、不穩(wěn)定的 D.外部的、可控的、不穩(wěn)定的
2.為降低知識的遺忘率,下列做法錯誤的是( )。
A.理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶 B.復(fù)述次數(shù)越多越好
C.睡覺前或早起時及時復(fù)習(xí) D.有效運(yùn)用聯(lián)想法、關(guān)鍵詞法等記憶術(shù)
3.由于漢語名詞沒有單復(fù)數(shù)形態(tài)區(qū)分,中國學(xué)生在掌握英語名詞單復(fù)數(shù)這一知識點(diǎn)時常常遇到困難。比如在翻譯“這些男孩”時,往往會忘記在名詞“boy”的末尾加上“s”。這是一種( )現(xiàn)象。
A.垂直遷移 B.逆向遷移
C.正遷移 D.負(fù)遷移
4.學(xué)生成長檔案袋是指將有關(guān)學(xué)生表現(xiàn)的作品及其他證據(jù)收集起來,以反映學(xué)生在學(xué)習(xí)與發(fā)展過程中的優(yōu)勢與不足、所付出的努力與所取得的進(jìn)步的評價方法。這種評價方法的實質(zhì)是( )。
A.絕對性評價 B.終結(jié)性評價
C.形成性評價 D.診斷性評價
5.某校采取“先學(xué)后教”的模式,每堂課先由教師指出學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)定自學(xué)內(nèi)容、學(xué)生按要求開展自學(xué)和互動式學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,教師再對學(xué)生解決不了的疑難問題進(jìn)行有效的解釋。這主要體現(xiàn)了哪兩種新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式?( )。
A.探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí) B.自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí) D.接受學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)
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責(zé)任編輯:小麥
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