http://fujian.hteacher.net 2021-09-26 10:46 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.( )是一種典型的學(xué)習(xí)策略,指學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程及結(jié)果的有效監(jiān)視及控制的策略。
A.陳述性策略 B.認(rèn)知策略
C.元認(rèn)知策略 D.資源管理策略
2.動(dòng)作技能是在練習(xí)的基礎(chǔ)上,由一系列實(shí)際動(dòng)作以合理完善的程序構(gòu)成的操作活動(dòng)方式,下列不屬于動(dòng)作技能特點(diǎn)的是( )。
A.動(dòng)作對(duì)象具有物質(zhì)性 B.動(dòng)作進(jìn)行具有外顯性
C.動(dòng)作結(jié)構(gòu)具有展開(kāi)性 D.動(dòng)作過(guò)程具有模仿性
3.功能固著的存在表明了( )在解決問(wèn)題中的重要作用。
A.想象力 B.創(chuàng)造力
C.實(shí)踐 D.過(guò)去經(jīng)驗(yàn)
4.小黃總是上課說(shuō)話(huà),為此老師取消了小黃一次班級(jí)集體出游的權(quán)利,以后他在上課時(shí)很少說(shuō)話(huà),這是運(yùn)用了( )的行為原理。
A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化
C.呈現(xiàn)性懲罰 D.負(fù)懲罰
5.知道“正方形四條邊相等”,屬于( )。
A.策略性知識(shí) B.陳述性知識(shí)
C.條件性知識(shí) D.程序性知識(shí)
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責(zé)任編輯:小麥
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