http://fujian.hteacher.net 2021-09-29 09:27 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.一般來說,問題解決分為( )。
A.初始狀態(tài)、中間狀態(tài)、部分解決狀態(tài)、完全解決狀態(tài)
B.初始狀態(tài)、實施狀態(tài)以及目標狀態(tài)
C.初始狀態(tài)、變化狀態(tài)以及目標狀態(tài)
D.初始狀態(tài)、中間狀態(tài)以及目標狀態(tài)
2.一種力求成功并選擇朝向成功(或失敗)目標的活動的一般傾向,這是( )的基本觀點。
A.自我效能感理論 B.成就動機的理論
C.動機期望—價值理論 D.控制的理論
3.關于獎勵與懲罰,以下表述不正確的是( )。
A.一般來說,表揚與獎勵比批評與指責更能有效地激發(fā)學生學習動機
B.獎勵越多越好
C.獎勵要考慮個別差異
D.獎勵要考慮性別特點
4.“我們知曉的比我們能說出的多”講的是( )。
A.陳述性知識 B.程序性知識
C.循序漸進 D.隱性知識
5.“舉一反三”“觸類旁通”屬于( )。
A.順應遷移 B.重組遷移
C.同化遷移 D.逆向遷移
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責任編輯:小麥
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