http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 08:58 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.C
【解析】本題考查的是形式運算階段的特征。形式運算階段的特征表現(xiàn)為:以命題形式進行,并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系;假設(shè)—演繹推理;抽象邏輯思維;可逆性與補償性;思維的靈活性;反思能力。故本題選C。
2.C
【解析】本題考查的是桑代克學習理論。桑代克提出嘗試—錯誤理論,認為學習的實質(zhì)就在于形成情境與反應之間的聯(lián)結(jié),聯(lián)結(jié)公式是:S—R,而且這種聯(lián)結(jié)是直接的,不需要中介作用。學習的進程是一種漸進的、盲目的、嘗試錯誤的過程。故本題選C。
3.D
【解析】本題考查的是建構(gòu)主義的觀點。現(xiàn)代知識觀的建構(gòu)主義者認為,教學要從學生的興趣和需要出發(fā),教師要為促進學生的學而教;學習不是由教師向?qū)W生傳遞知識的過程,而是學生主動建構(gòu)知識的過程。故本題選D。
4.B
【解析】本題考查的是新課程背景下教師的行為觀。新課程提出了新的教師教學行為觀點的轉(zhuǎn)變:(1)在對待師生關(guān)系上,新課程強調(diào)尊重、贊賞、民主、互動、教學相長。(2)在對待自我上,新課程強調(diào)反思。(3)在對待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強調(diào)合作。(4)在對待教學上,新課程強調(diào)幫助、引導啟發(fā)。故本題選B。
5.A
【解析】本題考查的是新課程背景下學習方式的特點。在新課程背景下學習方式的特點中,主動性是現(xiàn)代學習方式的首要特征,獨立性是現(xiàn)代學習方式的核心特征。故本題選A。
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責任編輯:小麥
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