http://fujian.hteacher.net 2021-10-29 15:57 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教師職業(yè)道德具有多方面的職能,包括認識職能、調(diào)節(jié)職能和教育激勵職能等。其中教育激勵職能是指教師職業(yè)道德能( )。
A.使教師認識到自己應盡的責任和義務 B.幫助教師了解自己,選擇正確的行為和道路
C.協(xié)調(diào)教育過程中的各種關系 D.喚起教師的自覺性、積極性和創(chuàng)造性
2.初一(3)班很多同學在做數(shù)學應用題時,考察單一知識點的題目都能做對,但是兩個以上知識點交叉的題目就不會做了。這些同學在下列哪個思維環(huán)節(jié)上需要強化( )。
A.概括與抽象 B.分類和比較
C.綜合與分析 D.系統(tǒng)化和具體化
3.我國最早制定并頒布實施的學制是( )。
A.癸卯學制 B.壬寅學制
C.壬戌學制 D.壬子癸丑學制
4.對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人,應當進行義務教育,所需經(jīng)費由( )保障。
A.社會 B.國家
C.學校 D.人民政府
5.意大利作家亞米契斯的名著《愛的教育》、前蘇聯(lián)優(yōu)秀影片《鄉(xiāng)村女教師》等,都曾激勵我國廣大教師熱愛學生,獻身教育,說明( )。
A.文學藝術對教師職業(yè)道德有著推動和影響作用
B.科學文化水平在一定程度上影響教師職業(yè)道德的水平
C.思想道德對教師職業(yè)道德的形成和發(fā)展具有重大影響
D.教師職業(yè)道德與政治、法律等社會意識形式不一樣,有自己的特殊性
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責任編輯:小麥
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