http://fujian.hteacher.net 2021-11-04 09:27 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.某校通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,如美觀清潔的校園、樸實(shí)莊重的校舍、明亮整潔的教室和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)等來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。這種做法體現(xiàn)的德育方法是( )。
A.修養(yǎng) B.鍛煉
C.陶冶 D.制度
2.學(xué)生先學(xué)習(xí)俯臥式跳高,后學(xué)習(xí)背越式跳高,往往會(huì)感到前者妨礙后者的學(xué)習(xí),此種遷移屬于( )。
A.順向正遷移 B.順向負(fù)遷移
C.逆向正遷移 D.逆向負(fù)遷移
3.根據(jù)奧蘇伯爾的觀點(diǎn),“只怕先生沒教好,沒有學(xué)問(wèn)無(wú)臉見爹娘”,這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.交往內(nèi)驅(qū)力
4.中小學(xué)生觀看了暴力電視節(jié)目或打暴力電子游戲之后,往往在學(xué)校也表現(xiàn)出更強(qiáng)的攻擊性,這是一種( )。
A.從眾效應(yīng) B.觀察學(xué)習(xí)效應(yīng)
C.刻板印象 D.認(rèn)知失調(diào)現(xiàn)象
5.在比較講授法和討論法的教學(xué)效果時(shí),教師分別選用兩個(gè)班級(jí),一班采用講授法,一班運(yùn)用討論法,兩班學(xué)生在智力、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)等方面盡量保持均衡,一個(gè)月后測(cè)量其成績(jī)差異。這種研究方法屬于( )。
A.觀察法 B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法 D.個(gè)案研究法
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責(zé)任編輯:小麥
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