http://fujian.hteacher.net 2021-11-04 10:55 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是赫爾巴特的思想。德國教育家赫爾巴特的代表作《普通教育學(xué)》標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立,也標(biāo)志著教育學(xué)正式成為一門獨(dú)立的學(xué)科。他提出教學(xué)過程四階段論,即“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”。故本題選A。
2.D
【解析】本題考查的是超感知覺。超感知覺俗稱“第六感”,是指不憑借感官信息而對外界事物獲得知覺經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。故本題選D。
3.B
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)定勢。學(xué)習(xí)定勢泛指一類課題的練習(xí)為類似課題的學(xué)習(xí)或問題的解決所形成的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。題干中的描述即是學(xué)習(xí)定勢作用的現(xiàn)象。故本題選B。
4.A
【解析】本題考查的是認(rèn)知與情緒的關(guān)系。認(rèn)知在情緒中的作用主要在于判斷評價(jià)刺激物對個(gè)體需要的符合程度,它是個(gè)體對刺激物產(chǎn)生肯定或否定態(tài)度的決定因素。其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)感覺是誘發(fā)情緒的首要條件。(2)記憶與想象決定著情緒。(3)注意與思維也決定著情緒的產(chǎn)生與表現(xiàn)。此外,認(rèn)知過程中伴隨著情緒體驗(yàn)。其中情緒體驗(yàn)是在感知過程中產(chǎn)生的,并通過感知過程逐漸得以體現(xiàn)。故本題選A。
5.C
【解析】本題考查的是最近發(fā)展區(qū)。維果斯基認(rèn)為,至少要確定兩種發(fā)展的水平:第一種水平是現(xiàn)有發(fā)展水平,這是指由于一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)的結(jié)果而形成的心理機(jī)能的發(fā)展水平。第二種是在有指導(dǎo)的情況下借別人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平,也是通過教學(xué)所獲得的潛力。這樣在智力活動中,對所要解決的問題和原有獨(dú)立活動之間可能有差異,由于教學(xué),而在別人的幫助下消除這種差異,這就是“最近發(fā)展區(qū)”。故本題選C。
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責(zé)任編輯:小麥
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