2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析579

http://fujian.hteacher.net 2021-11-05 14:36 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是綜合實踐活動課程。綜合實踐活動是基于學生經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生的生活和社會實際，體現(xiàn)對知識綜合應(yīng)用的學習活動。它為學生提供了一個相對獨立的學習生態(tài)化空間，學生是這個空間的主導者，學生具有整個活動絕對的支配權(quán)和主導權(quán)，能夠以自我和團隊為中心，推動活動的進行。在這個過程中，學生傾向于謀求獨立完成整個活動，而不是聆聽教誨和聽取指導。故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是學科課程。學科課程主要是從各學科領(lǐng)域中精選的部分內(nèi)容，按照該領(lǐng)域的邏輯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的知識體系。中世紀的宗教神學和工業(yè)革命后的以自然科學為基礎(chǔ)的課程屬于學科課程。故本題選A。

3.A

【解析】本題考查的是教學過程的本質(zhì)。教學過程的本質(zhì)是一種認識過程，在教學過程中有兩類不同性質(zhì)的活動，即教與學，但教學活動的主要矛盾是學生與其所學的知識之間的矛盾，實際上也就是學生認識過程的矛盾，是認識主體與其客體之間的矛盾，因此，學生的認識活動是教學中最主要的活動，教學過程是一種認識過程。故本題選A。

4.C

【解析】本題考查的是教學原則。理論聯(lián)系實際原則是指教學要以學習基礎(chǔ)知識為主導，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂會用、學以致用。學生在學除數(shù)是小數(shù)的除法之前，接觸到的除法運算的商都比被除數(shù)小，于是他們幾乎都認為這是定律了。當學到除數(shù)是純小數(shù)的除法時，許多學生就對商比被除數(shù)還大表示難以理解。通過板書的這些題，學生發(fā)現(xiàn)：當除數(shù)大于1時，商比被除數(shù)小;當除數(shù)等于1時，商和被除數(shù)同樣大;當除數(shù)小于1時，商比被除數(shù)大。故本題選C。

5.D

【解析】本題考查的是課程理論。布魯納是結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物，認為教育目的是讓學生掌握學科的基本結(jié)構(gòu)，因此他倡導發(fā)現(xiàn)學習。故本題選D。