http://fujian.hteacher.net 2021-11-05 14:44 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是人力資本理論。舒爾茨認為人力資本的作用大于物質(zhì)資本的作用。強調(diào)教育對經(jīng)濟的促進作用。故本題選A。
2.B
【解析】本題考查的是身心發(fā)展的階段性。階段性是指個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務。故本題選B。
3.D
【解析】本題考查的是教育目的的途徑。馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說是建立在歷史唯物主義和剩余價值學說的理論基礎之上的,全面發(fā)展即人的精神和身體、個體性和社會性得到普遍、充分而自由的發(fā)展,而實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。故本題選D。
4.B
【解析】本題考查的是課程標準。課程標準是課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學科教學內(nèi)容的指導性文件,是課程計劃的分學科展開。它是編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù),也是衡量各科教學質(zhì)量的重要標準。教故本題選B。
5.B
【解析】本題考查的是課程計劃。義務教育階段的課程計劃的特征有:強制性、普遍性、基礎性。故本題選B。
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責任編輯:小麥
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