http://guangdong.hteacher.net 2021-11-16 15:06 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律是我們考試中的高頻考點(diǎn),考察的方式很靈活多變,單選、多選、判斷、簡(jiǎn)答、案例都可以出題,因此要引起我們的充分重視。
考點(diǎn)1:個(gè)體身心發(fā)展包括:身體發(fā)展和心理發(fā)展
考點(diǎn)2:個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律:順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性、個(gè)別差異性
考點(diǎn)3:個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律的具體表現(xiàn)與啟示:

考點(diǎn)4:順序性與階段性的區(qū)分:
1. 順序性:動(dòng)態(tài)的,從低級(jí)到高級(jí)
2. 階段性:靜態(tài)的,某一階段的特點(diǎn)
考點(diǎn)5:階段性與個(gè)別差異性的區(qū)分:
例1:張老師對(duì)一到六年級(jí)的學(xué)生都用同樣的教學(xué)方法違背了什么(B)
A.順序性 B.階段性 C.個(gè)別差異性 D.互補(bǔ)性
例2:張老師對(duì)班里的學(xué)生都用同樣的教學(xué)方法違背了什么(C)
A.順序性 B.階段性 C.個(gè)別差異性 D.互補(bǔ)性
【解析】:階段性強(qiáng)調(diào)不同階段有不同的特點(diǎn),老師用同樣的方式教學(xué)違背了階段性;在班里用同樣的方法就是沒有看到學(xué)生是有差異的,違背了個(gè)別差異性
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責(zé)任編輯:劉紹文
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