2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析696

http://fujian.hteacher.net 2021-11-18 09:24 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)。教師之所以加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，目的在于不斷提高教師自身的道德素質(zhì)，增強(qiáng)道德行為選擇的能力。因此，教師職業(yè)道德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)，就是不斷地解決道德必然性與個(gè)人道德選擇能力之間的矛盾。故本題選A。

2.D

【解析】本題考查的是教師成就動(dòng)機(jī)的含義。教師成就動(dòng)機(jī)是指教師認(rèn)為自己從事的工作重要而有價(jià)值，愿意認(rèn)真地去完成，并欲達(dá)到既定目標(biāo)或某種理想境界的一種內(nèi)在推動(dòng)力。題干表述的是教師成就動(dòng)機(jī)的概念。故本題選D。

3.B

【解析】本題考查的是形成性評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)功能分類，教學(xué)評(píng)價(jià)可分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)。其中形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中，為引導(dǎo)教學(xué)前進(jìn)或使教學(xué)更為完善而進(jìn)行的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的確定。它能及時(shí)了解階段教學(xué)的結(jié)果和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況、存在問(wèn)題等，以便及時(shí)反饋、調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)工作。題干中側(cè)重的是教育過(guò)程，體現(xiàn)了形成性評(píng)價(jià)。故本題選B。

4.D

【解析】本題考查的是隱性德育課程的特點(diǎn)。從影響效果的角度看，由于隱性課程是一種潛移默化的影響，所以它的影響雖不是立竿見(jiàn)影的，但卻具有累積性、遲效性、穩(wěn)定性或持久性。故本題選D。

5.A

【解析】本題考查的是布盧姆的教育目標(biāo)分類。美國(guó)的布盧姆(又譯為布魯姆)在其著作《教育目標(biāo)的分類系統(tǒng)》中，將教育目標(biāo)分為“認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、動(dòng)作技能目標(biāo)”三大類。故本題選A。