http://fujian.hteacher.net 2021-11-22 14:24 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.西周的教育內(nèi)容可以總稱為六藝教育,它是西周教育的特征和標(biāo)志。關(guān)于六藝教育的說(shuō)法,下列表述不正確的是( )。
A.無(wú)論是小學(xué)或是大學(xué),都是以“六藝”為基本學(xué)科
B.射御教育是六藝教育的中心
C.書、數(shù)是文化基礎(chǔ)知識(shí)技能
D.六藝教育既重視文事、也重視武備
2.李剛看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi),此種行為屬于( )。
A.負(fù)強(qiáng)化 B.負(fù)懲罰
C.逃避條件作用 D.消退
3.課堂情景知識(shí),即體現(xiàn)教師個(gè)人的教學(xué)技巧、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格,如導(dǎo)入、發(fā)問(wèn)、課堂管理、溝通與表達(dá)、結(jié)課等技巧,它屬于教師專業(yè)知識(shí)中的( )。
A.本體性知識(shí) B.條件性知識(shí)
C.實(shí)踐性知識(shí) D.結(jié)果性知識(shí)
4.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指激發(fā)、維持和引導(dǎo)個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理動(dòng)因或內(nèi)部動(dòng)力。根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的社會(huì)意義,可將學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為( )。
A.主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)和輔助性動(dòng)機(jī) B.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī) D.高尚的動(dòng)機(jī)和低級(jí)的動(dòng)機(jī)
5.教師在課堂教學(xué)中幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),提供學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)、并為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這集中體現(xiàn)了教師的角色是( )。
A.設(shè)計(jì)者 B.促進(jìn)者
C.管理者 D.組織者
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責(zé)任編輯:小麥
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