http://fujian.hteacher.net 2021-11-30 09:09 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.A
【解析】本題考查的是智慧技能。在加涅的學習結果分類中,加涅將智慧技能分成了由低到高4個部分,分別是辨別、概念、規(guī)則和高級規(guī)則。故本題選A。
2.B
【解析】本題考查的是語義記憶。圖爾文將長時記憶分成語義記憶和情景記憶,其中語義記憶就是對于一般知識和規(guī)律的記憶,與特殊的時間和地點無關,表現(xiàn)在單詞、符號、公式、規(guī)則、概念這樣的形式中。題干中死記硬背數(shù)學公式屬于語義記憶,故本題選B。
3.B
【解析】本題考查的是期望效應。教師期望效應也叫羅森塔爾效應或皮革馬利翁效應,即教師的期望或明或暗地傳送給學生,會使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。期望效應強調地是老師對學生的期望、鼓勵和支持能夠形成強大的動力,推動著學生朝著期望的方向發(fā)展。題干的表述屬于期望效應。故本題選B。
4.C
【解析】本題考查的是壓抑動機說。遺忘的壓抑動機說指人為避免不愉快的情緒或內心沖突而遺忘某些事件或人物的現(xiàn)象。這種遺忘常由一定的有意識或無意識的動機所致,是個體心理自我保護的一種手段。題干中太痛苦的事物被壓抑到了意識之外,這是壓抑動機說的觀點。故本題選C。
5.C
【解析】本題考查的是性格的意志特征。性格的意志特征,指個體自覺地確定目標,調節(jié)支配行為,從而達到目標的性格特征。如頑強拼搏、當機立斷。自覺性、堅定性、果斷性、自制力等是主要的意志特征。故本題選C。
推薦閱讀:
責任編輯:小麥
下一篇: 福建教師招聘中小學教綜筆試試題及解析30
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有