內蒙古教師招聘考試試題資料：教育綜合知識精選練習15

http://neimenggu.hteacher.net 2021-11-30 11:19 內蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【簡答題】

1.幼兒自我意識發(fā)展的特點是什么?

【答案要點】

幼兒期的自我意識水平隨著年齡增長而提高，5歲是自我意識發(fā)展的關鍵期。自我意識的發(fā)展主要表現(xiàn)在自我評價、自我體驗及自我控制的發(fā)展三方面。其中尤以自我評價的發(fā)展最為顯著。

幼兒初期，幼兒還不會真正自我評價。他們的自我評價往往依賴于成人對他們的評價，只能評價一些外部的行為表現(xiàn)。到了幼兒晚期，開始出現(xiàn)獨立的評價，有時會對成人的評價持批判態(tài)度;還能夠評價內心狀態(tài)和道德品質;評價也比較細致全面。總體來說，幼兒的自我評價能力還很差。

2.簡述弗洛伊德的人格發(fā)展階段。

【答案要點】

(1)口唇期(0～1歲)：嬰兒的欲望主要是通過口唇的吮吸、咀嚼和吞咽等活動來得以滿足的，口唇是這一時期快感最為集中的區(qū)域。

(2)肛門期(1～3歲)：這一階段，排泄成為嬰兒性快感的主要目標，嬰兒從排泄活動中得到極大的快樂。這一階段的主要任務是通過按時大小便的訓練培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

(3)前生殖期(3～6歲)：在這一階段，兒童開始產(chǎn)生性別意識，關注性別差異。表現(xiàn)在男孩出現(xiàn)了“俄狄浦斯情結”，又稱戀母情結，即男孩對自己的母親感興趣;女孩出現(xiàn)了“埃勒克特拉情結”，也稱戀父情結，即女孩對自己的父親感興趣。

(4)潛伏期(6～12歲)：此階段的時間很長，期間沒有明顯的性發(fā)展表現(xiàn)。這一時期，兒童失去對與性相聯(lián)系的活動興趣，而把他們的能量集中在其他的事情上。

(5)生殖期(12歲至成年)：在這一時期，個人的興趣逐漸地從自己的身體刺激的滿足轉變?yōu)楫愋躁P系的建立與滿足，又稱兩性期。

3.簡述弗洛伊德的人格動力系統(tǒng)。

【答案要點】

弗洛伊德認為人格是由本我、自我和超我構成的動力系統(tǒng)。

本我是人格結構中最原始的部分，自人出生便已存在。構成本我的成分是人類的基本需求，支配本我的是快樂原則。

自我位于人格結構的中間層，是個體出生后從本我中分化發(fā)展而產(chǎn)生的。支配自我的是現(xiàn)實原則。此外，自我介于本我與超我之間，對本我與超我具有緩沖與調節(jié)的功能。

超我是人格結構中的最高部分，是由于個體在生活中接受社會文化道德規(guī)范的教養(yǎng)而逐漸形成的。支配超我的是完美原則。

人格結構中的三個層次相互交織，從而構成一個完整的人格。如果三者失調乃至破壞，就會產(chǎn)生神經(jīng)病，危及人格的發(fā)展。

4.簡述性格的結構。

【答案要點】

(1)性格的態(tài)度特征。性格的態(tài)度特征是指個體在對現(xiàn)實生活各個方面的態(tài)度中現(xiàn)出來的一般特征。

(2)性格的認知特征。性格的認知特征是指個體在認知活動中表現(xiàn)出來的心理特征。

(3)性格的情緒特征。性格的情緒特征是指個體在情緒表現(xiàn)方面的心理特征。

(4)性格的意志特征。性格的意志特征是指個體在調節(jié)自己的心理活動時表現(xiàn)出的心理特征。

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責任編輯：郭爽