2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析856

http://fujian.hteacher.net 2021-12-06 10:54 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是知識(shí)分類學(xué)習(xí)論。從知識(shí)分類學(xué)習(xí)論來看，知識(shí)可以分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)指可以用書面文字、圖表或數(shù)字符號(hào)表述的知識(shí)，通常用言語等人為方式來呈現(xiàn)，所以又稱為“言明的知識(shí)”。隱性知識(shí)指尚未被言語或其他形式表述的知識(shí)，一般很難進(jìn)行明確表達(dá)與邏輯說明，是“尚未言明的”“難以言傳的”的知識(shí)。教科書規(guī)定的知識(shí)往往是顯性知識(shí)，而老師的日常行為、對(duì)學(xué)生的言傳身教是隱性知識(shí)，題干中從學(xué)生熟悉的例子引入新課題，學(xué)生熟悉的例子屬于隱性知識(shí)的學(xué)習(xí)，因此可以更好的促進(jìn)新任務(wù)的學(xué)習(xí)與記憶，即更好促進(jìn)顯性知識(shí)的學(xué)習(xí)。故本題選D。

2.C

【解析】本題考查的是評(píng)價(jià)的類型。個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)也稱為自身評(píng)價(jià)，既不是在被評(píng)價(jià)群體之內(nèi)確立基準(zhǔn)，也不是在群體之外確立基準(zhǔn)，而是對(duì)被評(píng)價(jià)個(gè)體的過去和現(xiàn)在相比較，或者是對(duì)其若干側(cè)面進(jìn)行比較。故本題選C。

3.B

【解析】本題考查的是教育與科技的關(guān)系?？茖W(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響表現(xiàn)為對(duì)教育的動(dòng)力作用，為教育的發(fā)展指明方向、預(yù)示結(jié)果，引導(dǎo)教育遵循著科學(xué)的軌道前進(jìn)。具體地說：(1)科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念;(2)科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量;(3)科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容、方法和手段。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是教育學(xué)發(fā)展歷史上的各大學(xué)派的觀點(diǎn)。杜威是實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物，他的主要觀點(diǎn)是以兒童為中心，重視學(xué)生自己在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。故本題選A。

5.B

【解析】本題考查的是教育的文化功能。文化的選擇功能指的是教育作為一種特定的文化，它必須對(duì)浩瀚的文化作出選擇，根據(jù)統(tǒng)治階級(jí)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的文化狀況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，去偽存真，向?qū)W生提供科學(xué)的、有價(jià)值的文化。這既能引導(dǎo)社會(huì)文化向健康的方向發(fā)展，更能培養(yǎng)和提高受教育者的文化選擇和批判能力，最終促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。題干所述教師選擇符合中產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的東西進(jìn)行獎(jiǎng)懲，體現(xiàn)文化的選擇功能。故本題選B。