江西教師招聘面試：初中地理《政治文化中心》說課稿

http://jiangxi.hteacher.net 2021-12-18 15:52 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

【過渡句】教材分析是上好一堂課的前提條件，在正式內(nèi)容開始之前，我要先談一談對教材的理解。

“政治文化中心”是選自人教版初中地理八年級下冊第六章第四節(jié)《祖國的首都——北京》的片段內(nèi)容，本課主要是分析了北京的主要職能，同時結(jié)合相關(guān)地圖分析了北京的地形特點、河流分布狀況，使學(xué)生掌握了解一個城市的基本方法和思路。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了城市區(qū)域的學(xué)習(xí)方法才能更好地學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容，并且可以自學(xué)其他教材中沒有介紹的區(qū)域。

二、說學(xué)情

【過渡句】合理把握學(xué)情是上好一堂課的基礎(chǔ)，本次課所面對的學(xué)生群體具有以下特點：

本節(jié)課的授課對象是初中八年級的學(xué)生，他們對于北京這個城市，都已經(jīng)有了多多少少的認識，對于區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法也有了初步的掌握，這時的學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了總結(jié)歸納，因此在教學(xué)中我會創(chuàng)設(shè)更多的自學(xué)讀圖、討論環(huán)節(jié)，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)、強調(diào)，幫助學(xué)生正確理解，并且注意提升和點撥學(xué)生的思路和學(xué)習(xí)方法。

三、說教學(xué)目標

【過渡句】根據(jù)新課程標準、教材特點、學(xué)生實際，我確定了如下教學(xué)目標：

1.通過對中國地圖、北京地形圖等資料的閱讀分析，探究歸納北京的地理位置、地形地勢、河流水系等自然環(huán)境特點，理解自然地理條件對城市發(fā)展的影響。運用直觀的圖片等資料，概括北京的城市職能。

2.學(xué)會運用地圖、圖片等資料，綜合分析和評價區(qū)域自然環(huán)境的特點，體驗小組合作學(xué)習(xí)的樂趣與挑戰(zhàn)，逐步養(yǎng)成自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力。

3.通過感受北京在全國的地位，增強民族自尊心、自豪感和自信心，通過感受北京的發(fā)展過程，樹立人地和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

四、說教學(xué)重難點

【過渡句】根據(jù)教材分析、學(xué)情分析以及教學(xué)目標的確定，我把本節(jié)課的教學(xué)重難點確定為：

【重點】

北京的城市職能、自然環(huán)境特點。

【難點】

北京的自然環(huán)境特點及評價。