http://jiangxi.hteacher.net 2021-12-18 15:52 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
五、說教法方法
【過渡句】為了突出教學(xué)重點,突破教學(xué)難點,順利達成教學(xué)目標(biāo),我主要采用以下幾種方法:
地圖法、小組合作法。
六、說教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
歌曲導(dǎo)入。播放2008年奧運會音樂片《北京歡迎你》,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而導(dǎo)入新課。
【設(shè)計意圖】歌曲的名字就是北京歡迎你,作為主人翁,肯定有著自己獨有的魅力,能夠引發(fā)學(xué)生的探索意識,而且以輕松的音樂進行導(dǎo)入,學(xué)生能夠更加有興趣地去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識。
環(huán)節(jié)二:新課教學(xué)
1.北京的城市職能
首先,給出主題“你認(rèn)識的北京”,學(xué)生自由上臺介紹他們眼中的北京。然后我會展示多組關(guān)于北京的圖片,如“人民大會堂”“清華園”“美國大使館”等,并提問:圖片反映了北京作為首都有哪些城市職能?體現(xiàn)在哪些方面?
學(xué)生讀圖,回答:北京是全國政治、文化中心、國際交往中心。之后我會進行總結(jié)和過渡:在現(xiàn)代,我們賦予了北京重要的城市職能;而在古代,北京也是我國著名的古都,具有800多年的建都史。那么,它究竟具有怎樣神奇的魅力,使得幾代王朝都選中了這塊“風(fēng)水寶地”?這樣就自然的進入到下一個知識點。
【設(shè)計意圖】學(xué)生先自己講述自己的所見所聞所想,同伴之間進行分享,然后再展示圖片并進行提問,學(xué)生理解政治、經(jīng)濟、文化三中心相對而言就比較容易。
2.北京的自然地理條件
在這部分,我會先展示“中國地圖”“北京的地形”圖并提問:
(1)請描述北京的地理位置。
(2)說出北京的地形特征,并在“北京的地形”圖上標(biāo)注出流經(jīng)北京地區(qū)的河流。
(3)從地形、地勢、河流等方面,討論北京自然地理條件的優(yōu)勢。
學(xué)生4人為一小組進行討論,討論結(jié)束后派代表回答問題。我會結(jié)合學(xué)生的答案進行總結(jié):北京大致的經(jīng)緯度為(40°N,116°E),坐落在華北平原的北部。西部、北部和東北部三面環(huán)山,東南部是平原。永定河和潮白河是北京的主要河流,它們分別自西北和東北向東南匯入海河,因此北京整體地勢為自西北向東南傾斜。正是由于北京地形相對平坦、有良好的水源條件,加上西北、東北有山脈作為天然的屏障可以抵御北方少數(shù)民族的入侵,使得古代歷朝帝王選擇了北京作為都城,這也為現(xiàn)代北京能夠成為我國首都奠定了歷史基礎(chǔ)。
【設(shè)計意圖】展示圖片,并提出問題,將課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)知識,真正的體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主體,是學(xué)習(xí)的主體,而且通過讀圖也能夠進一步訓(xùn)練學(xué)生的綜合思維能力和讀圖分析能力。
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責(zé)任編輯:張欣
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