http://fujian.hteacher.net 2021-12-24 10:01 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)方式。探究學(xué)習(xí)是指在教學(xué)過程中,學(xué)生在教師指導(dǎo)下,通過以“自主、探究、合作”為特征的學(xué)習(xí)方式對當前教學(xué)內(nèi)容中的主要知識點進行自主學(xué)習(xí)、深入探究并進行小組合作交流,從而較好地達到課程標準中關(guān)于認知目標與情感目標要求的一種教學(xué)模式。其中認知目標涉及與學(xué)科相關(guān)知識、概念、原理與能力的掌握;情感目標則涉及思想感情與道德品質(zhì)的培養(yǎng)。二者的區(qū)別在于,探究學(xué)習(xí)主要是發(fā)生在課堂教學(xué)過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生獲取知識和情感;研究性學(xué)習(xí)主要是學(xué)生課下自主去研究,教師負責研究的方向和進度。故本題選D。
2.B
【解析】本題考查的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性個性。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性個性:(1)保護好奇心。(2)解除個體對答錯問題的恐懼心理。(3)鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神。(4)重視非邏輯思維能力。(5)為學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣。題中說學(xué)生的錯誤不應(yīng)指責,要給予一定的肯定,是為了解除個體對答錯問題的恐懼心理。故本題選B。
3.A
【解析】本題考查的是教育的民主化。教育的民主化是對教育的等級化、特權(quán)化和專制性的否定。教育民主化首先是指教育機會均等,即教育要為所有的社會成員提供平等的教育權(quán)利,包括入學(xué)機會的均等、教育過程中享有教育資源機會的均等和教育結(jié)果的均等,這意味著要對社會弱勢群體學(xué)生給予特殊照顧。其次是指師生關(guān)系的民主化;再次是指教育方式、教育內(nèi)容等的民主化,為學(xué)生提供更多自由選擇的機會;最后是追求教育的自由化。故本題選A。
4.D
【解析】本題考查的是個體發(fā)展的不平衡性。個體發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個方面:首先是同一方面的發(fā)展速度,在不同年齡階段變化是不平衡的。其次是不同方面發(fā)展的不平衡性。所謂關(guān)鍵期,是指一個時期,在這個時期,個體對某種刺激特別敏感,過了這一時期,同樣的刺激對個體的影響變得很小或沒有。所以教育教學(xué)要抓住關(guān)鍵期,以求在最短的時間內(nèi)取得最佳的效果。故本題選D。
5.B
【解析】本題考查的是教師勞動的復(fù)雜性。教師勞動的復(fù)雜性表現(xiàn)在:(1)教育目的的全面性。(2)教育任務(wù)的多樣性。(3)勞動對象的差異性。教師的勞動對象是千差萬別的人。(4)勞動方式上,教師不僅要將自己的教學(xué)工作做好,還要將學(xué)校、家庭、社會三方協(xié)調(diào)一致,共同對學(xué)生起作用。題中說人的成長因素是多方面的,會造成學(xué)生的差異性,這決定了教師勞動的復(fù)雜性。故本題選B。
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責任編輯:小麥
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