2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題題目1007

http://fujian.hteacher.net 2021-12-24 10:07 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)方式。探究學(xué)習(xí)是指在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過(guò)以“自主、探究、合作”為特征的學(xué)習(xí)方式對(duì)當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容中的主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、深入探究并進(jìn)行小組合作交流，從而較好地達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于認(rèn)知目標(biāo)與情感目標(biāo)要求的一種教學(xué)模式。其中認(rèn)知目標(biāo)涉及與學(xué)科相關(guān)知識(shí)、概念、原理與能力的掌握;情感目標(biāo)則涉及思想感情與道德品質(zhì)的培養(yǎng)。二者的區(qū)別在于，探究學(xué)習(xí)主要是發(fā)生在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)和情感;研究性學(xué)習(xí)主要是學(xué)生課下自主去研究，教師負(fù)責(zé)研究的方向和進(jìn)度。故本題選D。

2.B

【解析】本題考查的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性個(gè)性。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性個(gè)性：(1)保護(hù)好奇心。(2)解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問(wèn)題的恐懼心理。(3)鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神。(4)重視非邏輯思維能力。(5)為學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣。題中說(shuō)學(xué)生的錯(cuò)誤不應(yīng)指責(zé)，要給予一定的肯定，是為了解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問(wèn)題的恐懼心理。故本題選B。

3.A

【解析】本題考查的是教育的民主化。教育的民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制性的否定。教育民主化首先是指教育機(jī)會(huì)均等，即教育要為所有的社會(huì)成員提供平等的教育權(quán)利，包括入學(xué)機(jī)會(huì)的均等、教育過(guò)程中享有教育資源機(jī)會(huì)的均等和教育結(jié)果的均等，這意味著要對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體學(xué)生給予特殊照顧。其次是指師生關(guān)系的民主化;再次是指教育方式、教育內(nèi)容等的民主化，為學(xué)生提供更多自由選擇的機(jī)會(huì);最后是追求教育的自由化。故本題選A。

4.D

【解析】本題考查的是個(gè)體發(fā)展的不平衡性。個(gè)體發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先是同一方面的發(fā)展速度，在不同年齡階段變化是不平衡的。其次是不同方面發(fā)展的不平衡性。所謂關(guān)鍵期，是指一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，個(gè)體對(duì)某種刺激特別敏感，過(guò)了這一時(shí)期，同樣的刺激對(duì)個(gè)體的影響變得很小或沒(méi)有。所以教育教學(xué)要抓住關(guān)鍵期，以求在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳的效果。故本題選D。

5.B

【解析】本題考查的是教師勞動(dòng)的復(fù)雜性。教師勞動(dòng)的復(fù)雜性表現(xiàn)在：(1)教育目的的全面性。(2)教育任務(wù)的多樣性。(3)勞動(dòng)對(duì)象的差異性。教師的勞動(dòng)對(duì)象是千差萬(wàn)別的人。(4)勞動(dòng)方式上，教師不僅要將自己的教學(xué)工作做好，還要將學(xué)校、家庭、社會(huì)三方協(xié)調(diào)一致，共同對(duì)學(xué)生起作用。題中說(shuō)人的成長(zhǎng)因素是多方面的，會(huì)造成學(xué)生的差異性，這決定了教師勞動(dòng)的復(fù)雜性。故本題選B。