大班藝術(shù)領(lǐng)域《歡迎冬爺爺》題本解析

http://m.cqmzn.com 2022-01-17 15:22 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：喜歡分享生活經(jīng)驗(yàn)，感受繪畫(huà)冬季場(chǎng)景的快樂(lè)。

2.技能目標(biāo)：能夠根據(jù)遠(yuǎn)近關(guān)系構(gòu)圖，大膽評(píng)價(jià)作品。

3.認(rèn)知目標(biāo)：了解畫(huà)面構(gòu)圖方法，知道冬季主題畫(huà)的主要元素。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)

1.活動(dòng)重點(diǎn)：感受繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣，喜歡分享生活經(jīng)驗(yàn)。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：掌握遠(yuǎn)近關(guān)系的構(gòu)圖方法。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：小貓睡覺(jué)圖片、節(jié)奏圖譜、小貓頭飾。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)小貓有基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，有過(guò)為歌曲搭配動(dòng)作的經(jīng)歷。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)導(dǎo)入部分——歌曲導(dǎo)入

教師聲情并茂演唱《四季歌》，引出活動(dòng)主題。

兒歌《四季歌》：

春天，布谷叫，桃花梨花瞇瞇笑。

夏天到，知了叫，石榴荷花開(kāi)得好。

秋天到，大雁叫，桂花菊花香氣飄。

冬天到，北風(fēng)叫，紅梅蠟梅雪里俏。

(引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們?cè)诟枨卸悸?tīng)到什么季節(jié)?你們喜歡什么季節(jié)?)

(二)展開(kāi)部分

1.教師進(jìn)行完整繪畫(huà)，幼兒初步感知季節(jié)特點(diǎn)。

(1)教師出示圖片詢問(wèn)幼兒冬季季節(jié)特點(diǎn)，幫助幼兒掌握基本特征。

師：小朋友們，圖片上看到什么，有什么特點(diǎn)?

(預(yù)設(shè)性回答：①冬天是白白的;②冬天街上的人都穿的很多)

(2)教師帶領(lǐng)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn)，大膽分享冬季的特點(diǎn)。

(引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們?cè)诙煊袥](méi)有發(fā)生過(guò)什么有趣的事情呢?你們印象中的冬天又有什么特點(diǎn)呢?)

(3)教師再次帶領(lǐng)幼兒觀察畫(huà)面，講解構(gòu)圖方法。

2.幼兒自由作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

(1)教師對(duì)幼兒作畫(huà)提出要求。

師：我們的筆寶寶只能畫(huà)在紙寶寶的身上，不能畫(huà)在桌子上或者其他小朋友的身上。

(2)教師組織幼兒分組自由作畫(huà)。

(引導(dǎo)語(yǔ)：接下來(lái)，小朋友們就可以自由進(jìn)行繪畫(huà)，畫(huà)出你印象中的冬天是什么樣子的!)

3.幼兒分享作品，進(jìn)行作品評(píng)析。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)作品進(jìn)行自評(píng)。

(引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)了什么吧!)

(2)教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)作品進(jìn)行他評(píng)。

(引導(dǎo)語(yǔ)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你喜歡哪副畫(huà)，為什么喜歡?)

(教師總結(jié)：小朋友們畫(huà)的都非常好，大膽的發(fā)揮了自己的想象!)

(三)結(jié)束部分——游戲結(jié)束

游戲規(guī)則：教師帶領(lǐng)幼兒戴上厚重的棉手套運(yùn)送糖葫蘆玩偶，有限時(shí)間內(nèi)運(yùn)送玩偶多的小組為勝利。

師：小朋友們，我們一起來(lái)玩游戲，感受冬天的快樂(lè)吧!

五、活動(dòng)延伸——區(qū)角延伸

教師帶領(lǐng)幼兒將活動(dòng)延伸至表演區(qū)，表演冬天戶外情景。

師：老師的火車(chē)就要開(kāi)，開(kāi)到表演區(qū)里來(lái)，轟隆隆隆隆隆轟隆隆隆隆隆，嗚。

【答辯解析】

1.導(dǎo)入課和新授課你認(rèn)為有什么區(qū)別?

【參考答案】

謝謝考官的提問(wèn)，以下是我的作答：

考官您好，新授課是指之前沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容，而導(dǎo)入課更多結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，由之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容引出后續(xù)內(nèi)容，其中方法和內(nèi)容是有很大相似性的。在新授課的實(shí)際授課中，對(duì)于新授課也應(yīng)該適當(dāng)加入幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，更能方便幼兒對(duì)新知識(shí)的接受和理解。

以上是我的作答，感謝考官的聆聽(tīng)。

2.認(rèn)為你在繪畫(huà)活動(dòng)中如何吸引幼兒興趣?

【參考答案】

謝謝考官的提問(wèn)，以下是我的作答：

首先在繪畫(huà)活動(dòng)中幼兒容易分神，所以在繪畫(huà)中要注意有效互動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的參與感，喚起幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)比較重要，在內(nèi)容的選擇上也要便于幼兒理解。同時(shí)，在幼兒繪畫(huà)過(guò)程中要對(duì)幼兒的作品加以肯定和表?yè)P(yáng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的積極性。繪畫(huà)活動(dòng)中更多應(yīng)以幼兒的感受和表達(dá)為主，不過(guò)多強(qiáng)調(diào)技巧，這樣更能使幼兒積極的參加活動(dòng)中，加強(qiáng)興趣。