http://fujian.hteacher.net 2022-01-18 09:34 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是教育無(wú)目的論。杜威認(rèn)為“教育的過(guò)程,在它自身以外沒(méi)有目的,它就是自己的目的”,他主張教育無(wú)目的論。故本題選A。
2.C
【解析】本題考查的是個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性。個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性,要求教育要抓關(guān)鍵期。故本題選C。
3.A
【解析】本題考查的是教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性。教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性具體來(lái)講,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:①因材施教。②教學(xué)方法上的不斷更新。③對(duì)教材內(nèi)容的處理和加工。④教師需要“教育機(jī)智”。題干中教師選擇靈活運(yùn)用教育、教學(xué)的原則和方法,屬于教育的創(chuàng)造性。故本題選A。
4.B
【解析】本題考查的是學(xué)科課程。學(xué)科課程主要是指從各學(xué)科領(lǐng)域中精選的部分內(nèi)容,按照該領(lǐng)域的邏輯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的知識(shí)體系。學(xué)科課程有著悠久的歷史,我國(guó)古代的“六藝”、古希臘的“七藝”和“武士七技”都可以說(shuō)是最早的學(xué)科課程。故本題選B。
5.C
【解析】本題考查的是雙軌制。以英國(guó)的雙軌制典型為代表,法國(guó)、前西德等歐洲國(guó)家的學(xué)制都屬雙軌制。A選項(xiàng),美國(guó)屬于單軌制。B、D選項(xiàng),中國(guó)、前蘇聯(lián)屬于分支型學(xué)制。故本題選C。
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責(zé)任編輯:小麥
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