http://fujian.hteacher.net 2022-01-21 09:05 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.在各種有影響的動機(jī)理論中,歸因理論最為強(qiáng)調(diào)( )。
A.認(rèn)知 B.情感
C.意志 D.個性
2.把學(xué)習(xí)的提高當(dāng)做讓別人看得起自己的工具,這是一種( )。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.生理性內(nèi)驅(qū)力
3.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于( )。
A.內(nèi)部動機(jī) B.直接動機(jī)
C.外部動機(jī) D.一般動機(jī)
4.人本主義心理學(xué)家馬斯洛把認(rèn)知、審美、創(chuàng)造的需要歸入( )之中。
A.安全需要 B.尊重、成就需要
C.自我實現(xiàn)需要 D.歸屬和愛的需要
5.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)和外部學(xué)習(xí)動機(jī)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A.社會意義 B.動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系
C.個人的前途 D.動力來源
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責(zé)任編輯:小麥
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