2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1239

http://fujian.hteacher.net 2022-02-10 13:51 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是教學(xué)模式。非指導(dǎo)性教學(xué)模式特點(diǎn)如下：(1)首先要建立無條件積極關(guān)懷的真誠(chéng)人際關(guān)系。教學(xué)的精髓是給學(xué)生安全感。(2)教學(xué)中，負(fù)有主要責(zé)任的是學(xué)生，教師只是做些非指導(dǎo)性應(yīng)答以引導(dǎo)或維持教學(xué)。(3)教學(xué)中的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主要是學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。題干中的教師總是鼓勵(lì)學(xué)生把閱讀中碰到的困難或疑感說出來，并和大家一起解決。主要強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。故本題選D。

2.B

【解析】本題考查的是講解。講授法主要有講述、講解、講讀、講演四種方式。講解：主要是解說式、解析式和解答式三種，是教師對(duì)概念、原理、定律、公式、例題等進(jìn)行解釋說明、分析或論證。常用于理科教學(xué)。題干中夏老師運(yùn)用通俗易懂、科學(xué)準(zhǔn)確的語言對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行解釋、說明、論證，綜上分析老師采用的是講解。故本題選B。

3.C

【解析】本題考查的是課堂問題行為。課堂問題行為的矯正：(1)預(yù)防。(2)非言語暗示。(3)表揚(yáng)。(4)言語提醒。(5)有意忽視。(6)轉(zhuǎn)移注意。因此當(dāng)有學(xué)生發(fā)生不專心聽講等影響正常教學(xué)進(jìn)行的行為時(shí)，可以有意忽視，淡化處理，或者非言語暗示，用眼神提醒學(xué)生，或者直接提問,故ABD選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)教師沒有做到公正公平的對(duì)待學(xué)生。故本題選C。

4.D

【解析】本題考查的是意志品格的培養(yǎng)。題干中班上學(xué)生存在遲到，不參加早操等情況，是想睡懶覺，可見學(xué)生無法約束自己的言行，屬于意志自制性較差，所以應(yīng)注意加強(qiáng)養(yǎng)成教育，注重良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)。故本題選D。

5.C

【解析】本題考查的是班主任。班主任是指全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康與生活等工作的教師。班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。因此李老師想法錯(cuò)誤，應(yīng)注意學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、健康與生活等工作。故本題選C。