http://fujian.hteacher.net 2022-02-16 14:55 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.弗洛伊德把死的本能稱作“達(dá)那多斯”,它代表( )力量。
A.愛和建設(shè) B.恨和破壞
C.生長(zhǎng) D.滅亡
2.老師在教學(xué)生“液體”概念時(shí),例舉水、油、果汁等例子,隨后又舉了沙子、稀泥等雖能傾瀉,但不是“液體”的例子。這是運(yùn)用了( )。
A.對(duì)比 B.正例
C.變式 D.反例
3.16PF的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是標(biāo)準(zhǔn)( )分。
A.20 B.10
C.9 D.7
4.在教學(xué)中,可能更符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的概念學(xué)習(xí)方式是( )。
A.規(guī)則—例子—規(guī)則 B.例子—規(guī)則
C.例子—規(guī)則—例子 D.規(guī)則—例子
5.關(guān)于命題與表象的區(qū)別與聯(lián)系,以下表述不正確的( )。
A.表象適合在工作中對(duì)各種信息的表征
B.命題是斷續(xù)的抽象的表征
C.表象是連續(xù)的模擬的表征
D.表象適合在工作記憶中對(duì)空間和視覺信息進(jìn)行某種經(jīng)驗(yàn)的表征
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責(zé)任編輯:小麥
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